1. Generelt
1.1. Krav til saksbehandling
Fakultetet har krav til saksbehandling av emner ved:
- opprettelse
- endring
- nedleggelse
Vi ber instituttene om ? legge opp til saksbehandling av emner, for eksempel i undervisningsutvalg, eventuelt p? sirkulasjon eller ved fullmakt.
N?r instituttet vedtar opprettelse, endring og/eller nedleggelse av et emne, m? instituttet bekrefte at involverte studenter er ivaretatt. Det er viktig for studenter ? kunne planlegge utdanningsplanen sin, og derfor m? emnene v?re klare i god tid f?r et kommende semester.
1.3. Kommunikasjon p? tvers
N?r instituttet ?nsker ? opprette, endre eller nedlegge et emne, er det viktig at instituttene kommuniserer seg imellom f?r saken sendes til fakultetet. Dette kan for eksempel gjelde emner som inng?r/brukes i flere studieprogram og/eller emner som undervises av ansatte p? flere institutter, emner med delt emnekode eller planlagte emner som kan ligge faglig tett opp til andre eksisterende emner. Delte emnekoder indikerer 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录 og det forventes at det har v?rt kommunikasjon i forkant.
F?r behandling p? fakultetet m?:
- alle ber?rte institutter /studieprogram v?re inkludert i saksbehandlingen rundt emnet
- alle ber?rte studenter v?re ivaretatt
- saker som inkluderer ressurser p? flere institutter v?re behandlet i vedtaksorgan ved instituttene
1.4. Emnest?rrelse
Antall studiepoeng m? st? i forhold til arbeidsmengde. 10 studiepoeng skal tilsvare en tredel av et semester. Se MNs notat om omfang i undervisning.
Bacheloremner skal ordin?rt v?re p? 10 studiepoeng. Masteremner skal fortrinnsvis v?re p? 10 studiepoeng, men kan ogs? i noen tilfeller v?re p? 5, 15 eller 20.
1.5. Klonede emner
- Klonede emner er emner der undervisningen er felles for to niv?er - bachelor og master, eller master og ph.d. Det er ikke mulig ? klone ett emne til tre niv?er.
- Det skal v?re egne emnebeskrivelser for begge emner i et klonepar. Det er mulig ? vedlikeholde bare én semesterside. Hvordan dette gj?res beskrives under Felles undervisning, klonede emner / heisemner.
- Klonede emner er selvstendige emner. Det m? dermed komme tydelig fram fra emnebeskrivelsene hva som er differensieringen for emnene i kloneparet. Differensieringen kan skje p? flere m?ter: Forskjellig vurderingsform, forskjellig pensum eller annet.
- Det er et krav at l?ringsutbyttet - det som st?r under Hva l?rer du? i de to emnebeskrivelsene, m? v?re ulikt, gjerne ved at det mer avanserte emnet har et tilleggspunkt i l?ringsutbyttebeskrivelsen.
- Det er normalt fullt overlapp mellom klonede emner, og det m? komme fram i emnebeskrivelsen.
1.6. Gjennomf?ring av emner
For bacheloremner skal emnene gjennomf?res i parallell. P? masterniv? er det mulig ? gjennomf?re emnene i serie eller som intensivundervisning.
2. Etablering av emner
2.1. Godkjenning av nye emner - instituttbehandling f?r emnet sendes fakultetet
- Et emne m? v?re obligatorisk eller anbefalt i et studieprogram ved fakultetet for at emnet skal kunne opprettes. Instituttet m? gi beskjed om hvilke studieprogram emnet skal inng? i.
- Emnet m? v?re behandlet av instituttet f?r forslag om opprettelse av emnet sendes fakultetet. Det m? komme fram at instituttet har gjort en vurdering av ressurssituasjonen f?r emnet foresl?s opprettet.
- Behandling p? instituttet omfatter i hovedsak behandling i et undervisningsutvalg eller tilsvarende.
- Hvis det er 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录 mellom flere enheter om et emne, skal ansvar for emnet avtales skriftlig i forbindelse med opprettelse av emnet. Eventuelle inntekter/utgifter m? v?re avklart i en slik avtale. Alle emner har en institutteier og ressursene g?r automatisk til emneeier - avvik m? avtales spesielt. Emnekoden skal speile 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录 - slik at for eksempel IN-MAT-emner eies og drives av Institutt for informatikk, mens MAT-IN-emner eies og drives av Matematisk institutt.
- N?r nye master- og ph.d.-emner skal opprettes eller endres, m? det tydeliggj?res at nasjonalt faglig ansvar og regionale muligheter for 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录 er vurdert. Dette inkluderer ogs? lektorprogrammet, h?gskole亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录, 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录 om emner med andre fakulteter og eventuelle andre 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录.
3. Endring av emner
Ved endring av emner er det viktig ? ta stilling til om emnet er endret s? mye at det blir et nytt emne, eller om endringen kan skje innenfor gjeldende emnekode/navn.
Endringer i emner som gir betydelig konsekvenser for studenter og/eller involverte institutters undervisningsressurser krever saksbehandling med vedtak p? institutt og godkjenning av fakultetet. For eksempel:
- antall studiepoeng
- navn
- obligatoriske forkunnskapskrav
- undervisningssemester og andre vesentlige endringer i undervisnings- og eksamensformen
- L?ringsutbytte og innhold med tanke p? overlapp mot andre emner
Innstrammende endringer som p?virker opptakskrav og forkunnskapskrav m? behandles og publiseres i emnebeskrivelsen et ?r i forveien slik at studentene rekker ? omr? seg. Kan gj?res ved en merknad om at ?Fra og med h?sten xx gjelder…?
For ? forsikre dere om at alle ber?rte studenter er ivaretatt, se for eksempel FS-rapport FS727.004.
4. Nedlegging av emner
Det er fakultetet som vedtar nedlegging av emner etter instituttbehandling. For at fakultetet skal kunne godkjenne nedlegging av et emne m? det:
- bekreftes at alle ber?rte institutter/ programmer er informert
- bekreftes at alle ber?rte studenter er ivaretatt, se for eksempel FS-rapport FS727.004
- stadfestes n?r emnet gikk for siste gang, det vil si siste termin for undervisning og eksamen