Spesialpensum kan tilbys til f?lgende studenter
- masterstudenter ved programmer tilh?rende Fysisk institutt
- masterstudenter hvor veileder ikke finner emner som gir riktig dybde eller bredde i studentens teoretiske pensum
Spesialpensum kan ikke overlappe med pensum i ordin?re emner.
Det m? ogs? v?re godkjent f?r studenten begynner ? jobbe med det.
Fagperson ansvarlig for spesialpensum
- Kan v?re veileder eller annen ansatt ved instituttet
- Er ekspert innenfor temaet som utgj?r spesialpensumet
- Er ansvarlig for ? vurdere omfang av pensum er i samsvar med antall studiepoeng, tommelfingerregelen sier normalt 30 sider faglitteratur (+/- 10 sider avhengig av densitet i litteraturen) pr. studiepoeng
- Setter undervisnings- og vurderingsform (se eget punkt under) samt karakterskala som skal brukes ved sensur
- Beskriver spesialpensumet i eget skjema og undertegner som fagansvarlig
- Lager sensorveiledning for spesialpensumet i god tid f?r eksamen
- Avtaler tidspunkt for eksamen eller innleveringsfrist med studenten
- Informerer studieadministrasjonen om tidspunkt for eksamen og avklarer sensor med dem i god tid f?r eksamen
Vurdering av spesialpensum
- Studenten f?r karakter basert p? ett vurderingselement
- Vurderingen kan v?re basert p? en prosjektinnlevering eller en muntlig eksamen
- Vurdering m? ha to sensorer, hvorav minst én er ekstern
- Ved muntlig eksamen skal eksamen gjennomf?res i zoom dersom sensor m? reise for ? delta i fysisk eksamen ved UiO
Veileder ansvarlig for masterstudent
- M? godkjenne bruk av spesialpensumet i studentens teoretiske pensum og p? s?knad om spesialpensum
- S?ker om endring av teoretisk pensum om masteravtalen allerede er godkjent
- Husk at alt pensum for masterstudent (ogs? spesialpensum) m? v?re gjennomf?rt senest i nest siste semester av studentens masterl?p
Studieadministrasjonen
- Klargj?r sensurprotokoll i forkant av avtalt eksamenstidspunkt
Frist for sensur
- V?rsemesteret: 28. juni
- H?stsemesteret: 30. desember
Ved bruk av samme pensum til flere studenter ber vi om at pensumet omgj?res til et emne, enten med vanlig undervisning eller som selvstudiumsvariant.