Referat fra m?te 10/2018 – Utdanningskomiteen

Til stede i m?tet

Ordin?re medlemmer

  • Solveig Kristensen, studiedekan MN og fungerende leder av Utdanningskomiteen
  • Oddbj?rn Leirvik, studiedekan TF
  • Erling Johan Hjelmeng, studiedekan JUS
  • Ingrid Os, studiedekan MED
  • Eirik Welo, studiedekan HF
  • Amer Sehic, studiedekan OD (Sak 1-5)
  • Tone Vold-Sarnes, ass. fakultetsdirekt?r SV for Ingjerd Ho?m, prodekan SV
  • Jon Magne Vest?l, studiedekan UV
  • Bj?rn Stensaker, leder Senter for l?ring og utdanning (Sak 1-3)
  • Linda Therese Johnsen, LINK for Bj?rn Stensaker, leder Senter for l?ring og utdanning (Sak 4-8)
  • Eystein Gullbekk, universitetsbibliotekar UB
  • Jens L?greid, Studentparlamentet
  • Peter Linge Hessen, Studentparlamentet
  • Susann Andora Biseth-Michelsen, Studentparlamentet

Ledelse og sekretariat

  • Julianne Krohn-Hansen, seksjonssjef AF/LOS for Hanna Ekeli, avdelingsdirekt?r, AF
  • Kirsti Margrethe Mortensen, r?dgiver, AF (referent)

?vrige tilh?rere

  • Marianne Anden?s, seniorr?dgiver, EL/LOS
  • Anne Marthe Nilsen Gibbons, seniorr?dgiver AF/LOS
  • Leif Johnny Johannessen, EIA/LOS (Sak 3-5)
  • Susanne Melsom Klausen, student og praktikant ved LINK
  • Anne-Lise Lande, seksjonssjef, AF/LOS
  • Liv Nuland, r?dgiver, EIA/LOS (Sak 1-5)
  • Jonny Roar Sundnes, seniorr?dgiver AF/LOS

Referat

1. Godkjenning av innkalling.

Godkjent.

Del 1 – Diskusjonssaker

2. DIKU-midler

Leder av LINK Bj?rn Stensaker innledet om prosessen for arbeidet med ?rets DIKU-s?knader og til diskusjon.

Vedtak:

Utdanningskomiteen anbefaler at alle de innkomne skissene til s?knader f?r mulighet til ? ferdigstilles og oversendes DIKU. LINK bist?r s?kerne i arbeidet med ? ferdigstille s?knadene.

3. Om midler og priser litt mer generelt

Innenfor Universitets- og h?yskolesektoren lyses det ?rlig ut en rekke priser og midler som er rettet mot utdanningssiden av v?r virksomhet.

Utdanningskomiteen finner det hensiktsmessig at UiO f?r en bredere og mer helhetlig tiln?rming til disse s?knadsprosessene. Gode og velkjente prosesser vil blant at gj?re oss bedre rustet til ? presentere gode s?knader n?r utlysningene kommer, og et administrativt og faglig st?tteapparat vil st? parat p? sidelinjen.

Det ble i diskusjonen understreket at utviklingsprosessene faglig sett er viktigere enn selve prisene. Enhetene b?r derfor vurdere om prosjekts?knader som ikke f?r st?tte likevel b?r realiseres innenfor enhetenes ordin?re budsjett.

Utdanningskomiteen ?nsker ? komme tilbake til en evaluering av prosess rundt ?rets s?knadsprosess, herunder tilbakemelding p? skjebnen til prosjektideene som ikke fikk st?tte fra DIKU.

Vedtak:
Utdanningskomiteen anbefaler at LINK utarbeider forslag til prosess for prioritering av s?knader til DIKU og ?rshjul med oversikt over aktuelle priser og midler.

4. Fordeling av prosjektmidler – tilbakemeldinger og begrunnelser

Seksjonssjef Anne-Lise Lande innledet til diskusjon om fordeling av de 5 millionene som Universitetsstyret har satt av til disposisjon som strategiske midler til IT i utdanning.

Vedtak:

Utdanningskomiteen anbefaler at LINK utarbeider forslag til utlysning av midlene.

5. Fysisk l?ringsmilj?

Studiedekan Solveig Kristensen innledet til diskusjon.

Utdanningskomiteen ?nsker en levende campus, og ser at mulighet for aktivitet ogs? etter kl. 16 er viktig for l?ringsmilj?et. Det er imidlertid ikke er gitt at alle har en omforent forst?else av hva som ligger i begreper og utfordringer knyttet til fysisk l?ringsmilj?. Diskusjonen tydeliggjorde dessuten at det er et stort behov for ?kt 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录 p? tvers og at prosesser som ber?rer fysisk l?ringsmilj? b?r samles og koordineres slik at man sikrer at ressursene brukes der behovet og utviklingsmulighetene er st?rst.

Eiendomsavdelingen ?nsker ? nedsette en arbeidsgruppe til ? arbeide videre med sp?rsm?lene knyttet til fysisk l?ringsmilj? som er behandlet flere ganger i Utdanningskomiteen h?sten 2018. Eiendomsavdelingen ?nsker ogs? ? fortsette ? benytte Utdanningskomiteen som r?dgivende organ.

Del 2 – Informasjonssaker

6. Merittering

Rapporten fra Arbeidsgruppen var vedlagt sakspapirene til orientering.

Saken blir fulgt opp i Dekanm?tet, og eventuelle innspill til saken m? g? via dekanene.

Saken behandles i Universitetsstyret 4. desember 2018.

7. Generelle karakterbeskrivelser – h?ring

R?dgiver Kirsti Margrethe Mortensen, AF, orienterte kort om h?ringsforslaget fra Universitets- og h?gskoler?det om ? enten fjerne eller endre de generelle karakterbeskrivelsene. Hun anmodet fakultetene til ? n?ye vurdere hvordan forslagene vil p?virke de faglige vurderingene ved enhetene, se ePhorte sak 2018/12023.

8. Eventuelt

Det var 3 saker til eventuelt:

  1. Studentparlamentet ved Susann Andora Biseth-Michelsen oppfordret fakultetene til ? st?tte studentenes opprop mot forslaget til endringer i omgj?ring av studiel?n til stipend, jf forslaget til statsbudsjett og forslag til endringer i ?Forskrift om tildeling av utdanningsst?tte for 2019/2020?, se ePhorte sak 2018/13049.
     
  2. R?dgiver Kirsti Margrethe Mortensen orienterte om NOKUTs ?rlige konferanse om h?yere utdanning som arrangeres 31. januar 2019 og har utdanningsledelse som hovedtema.

    For mer informasjon om konferansen og p?melding, se

https://www.nokut.no/hendelser/ar/januar/nokuts-konferanse-om-hoyere-utdanning/


C. Det ble l?ftet frem at det nylig ble kjent at UiO, sammen med fem andre europeiske universiteter, vil s?ke EU om ? bli ett av deres 20 planlagte European Universities.

Det ble p?pekt at det er vanskelig for fakultetene ? im?tekomme sp?rsm?l i slike store saker n?r saken ikke er kjent p? forh?nd.

Utdanningskomiteen ber om ta det tas videre at komiteen ?nsker ? bli holdt orientert om denne type saker.

 

Publisert 28. nov. 2018 20:04 - Sist endret 8. juni 2023 12:30