Periodisk evaluering Vår 10

Emneansvarlig: Liv Emma Thorsen

Administrativt ansvarlig: Ragnhild Kuløy

Vurdering

1. Ut fra evalueringen har undervisningen vår 2010 fungert godt. Forelesningene var strukturert ut fra oppgaveteksten for essayoppgaven. Fyldige referater av forelesningene ble lagt ut i Fronter.
2. Studentene er tilfreds med mappeinnlevering.

Formulering av læringsutbytte

Emnebeskrivelsen gir en adekvat beskrivelse av hva studentene har lært i løpet av emnet.

Emnebeskrivelsen

Pensum består nesten i sin helhet av engelskspråklige bøker, noe som avspeiler forskningsfronten. Det kreves derfor gode engelskkunnskaper for å ta emnet, dette må komme tydelig fram i emnebeskrivelsen. Pensumlitteraturen er tilgjengelig. Pensumlisten noe revidert fra forrige gang emnet ble tilbudt.

Periodisk evaluering Vår 08

Emneansvarlig: Liv Emma Thorsen

Administrativt ansvarlig: Ragnhild Kuløy

1.    Beskrivelse av og kommentarer til eventuelle avvik fra og endringer i emnebeskrivelsen

Ingen endringer ble gjort i forhold til emnebeskrivelse. Det ble lagt ut hovedpunkter fra alle forelesningene (Fronter).

2.    Kommentarer til kvantitative gjennomføringsdata på emnet (karakterer, stryk, frafall)

Karakterfordelingen kan avspeile at dette er et emne med studenter fra mange fag, og hvor de som tar en 80-gruppe i kulturhistorie vil ha et fortrinn. Det kan forklare hvorfor tyngdepunktet ligger på B og D, og ikke på C.

 3.    Forslag til tiltak for å forbedre emnet

 Et generelt problem med denne undervisningsformen er at det blir lite rom for diskusjoner. Siden studentene kommer fra forskjellige fag, er det få som kjenner hverandre. Seminarer med obligatorisk fremlegging vil kunne hjelpe på dette.