IN5510 – Deltakende eksperimentell design
Beskrivelse av emnet
Timeplan, pensum og eksamensdato
Kort om emnet
Emnet gir teoretisk og praktisk kunnskap om deltakende design i linje med design tradisjonen som stammer fra?IFI?der det legges vekt p? at brukere involveres i designprosessen. Du vil l?re ? designe IT som en integrert del av bruksmilj?ene og aktivitetene med vekt p? verkt?y og teknikker for ? involvere brukere i utformingen av en IT-basert tjeneste eller et system. M?let er ? designe bedre teknologier basert p? brukerens ideer og tilpasset deres krav og behov, noe som gir bedre passform mellom teknologien og aktiviteten som den vil v?re en del av. I tillegg til forelesninger og ?velser l?rer du om deltakende design gjennom et stort prosjektarbeid som involverer virkelige brukere. Studentprosjektets emner varierer hvert ?r, eksempler fra tidligere ?r er roboter i hjemmet, offentlige tjenester eller velferdsteknologi.
Hva l?rer du?
Etter ? ha tatt emnet kan du:
- forklare de grunnleggende prinsippene for eksperimentell og deltakende design
- bruke grunnleggende verkt?y og teknikker for 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录 med brukere i designprosessen
- gi en rik beskrivelse av brukskonteksten og brukergruppen
- designe en prototype sammen med brukere og vurdere den med dem
- analysere designforslaget gjennom teoretiske konsepter fra kurset og argumentere for dine designvalg
- diskutere etiske perspektiver knyttet til design med brukere
- planlegge og implementere en deltakende designprosess der gjensidig l?ring er et m?l
Opptak til emnet
Studenter m? hvert semester?s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen?i Studentweb.
Studenter tatt opp til andre masterprogrammer kan, etter s?knad, f? adgang til emnet hvis dette er klarert med eget program.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke om opptak til v?re?studieprogrammer, eller s?ke om ??bli enkeltemnestudent.
Anbefalte forkunnskaper
IN2020 – Metoder i interaksjonsdesign/INF2260 – Interaksjonsdesign (nedlagt), IN3010 – Transformativt design/INF3290 – Store og komplekse informasjonssystemer (videref?rt)
Overlappende emner
- 10 studiepoeng overlapp med INF5722 – Eksperimentell design av IT (videref?rt).
- 10 studiepoeng overlapp med INF9722 – Eksperimentell design av IT (videref?rt).
- 10 studiepoeng overlapp med IN9510 – Deltakende eksperimentell design.
Undervisning
Forelesning 2 timer + 2 ?vingstimer per uke. I tillegg forutsetter prosjektarbeidet selvstendig gruppearbeid.
Obligatoriske oppgaver:
- en prosjektplan
- presentasjon av litteratur fra pensum
- presentasjon i midtsemesteret av prosjektarbeidet
- sluttpresentasjon av prosjektarbeidet
Det er obligatorisk ? m?te opp p? de two f?rste forelesningene da det blir gitt viktig informasjon.
Eksamen
Obligatoriske oppgaver m? v?re godkjent f?r eksamen. Karakteren i emnet baseres p? b?de den skriftlige rapporten og en muntlig eksamen.
50% skriftlig: prosjektrapport med individuell refleksjonsdel
50% muntlig: prosjektpresentasjon og gruppe eksaminasjon i pensum.
Den skriftlige rapporten m? v?re godkjent f?r studenten kan g? opp til eksamen. Begge eksamensdeler m? v?re best?tt i samme semester.
Som eksamensfors?k i dette emnet teller ogs? fors?k i f?lgende tilsvarende emner: INF5722 – Eksperimentell design av IT (videref?rt), INF9722 – Eksperimentell design av IT (videref?rt), IN9510 – Deltakende eksperimentell design
Eksamensspr?k
Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk.
Karakterskala
Emnet bruker?karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Studenter som dokumenterer gyldig frav?r fra ordin?r eksamen, kan ta utsatt eksamen.
Det tilbys ikke ny eksamen til studenter som har trukket seg under ordin?r eksamen, eller som ikke har best?tt.
Mer om eksamen ved UiO
- Kildebruk og referanser
- Tilrettelegging p? eksamen
- Trekk fra eksamen
- Syk p? eksamen / utsatt eksamen
- Begrunnelse og klage
- Ta eksamen p? nytt
- Fusk/fors?k p? fusk
Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.