Veiledning til undervisningen i MAT-INF1100

Her er en oversikt over de ulike undervisningstilbudene og tips til hvordan du kan f? best utbytte av dem. 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录 gj?r at b?de tilbudene og tipsene stadig m? revurderes.

Har du ideer og forslag til undervisningen er det bare ? sende epost til en av fagl?rerne. 

Forelesning

Forelesningene er tilbudet der vi ?nsker ? samle flest mulig for gjennomgang av og diskusjon rundt nytt stoff. Fagl?rer gir en oversikt over stoffet for ? sette det i sammenheng og belyse kjernetemaene i emnet. Hver gang fors?ker vi ? tilrettelegge for korte diskusjoner studentene i mellom — det ligger mye l?ring i ? snakke om matematikk med andre.

I starten av semesteret vil forelesningene p? mandag og tirsdag v?re delt.

Fredagsforelesningen

Forelesningen p? fredag 0915-1000 ?nsker vi skal v?re et felles tilbud til alle. Om det blir fysisk eller digitalt avhenger av hvor mange som f?lger undervisningen. Innholdet vil kunne variere noe: Noen ganger er det kanskje behov for ? plukke opp temaer vi ikke fikk belyst godt p? mandag eller tirsdag, andre ganger kan det v?re mer aktuelt med diskusjoner eller at fagl?rer svarer p? sp?rsm?l.

Grupper

Gruppene er et tilbud der et mindre antall studenter kan m?tes sammen med en l?rer. P? de fysiske gruppene vil det v?re maksimalt rundt 15-20 studenter for ? ivareta smittevern, mens det p? de digitale gruppene ikke er noen eksplisitt ?vre grense. 

P? gruppen kan du arbeide med oppgavene i semesterplanen sammen med andre studenter, eventuelt f? hjelp med oppgavene av en l?rer.

Til hver uke vil vi i tillegg forberede et eget ark med noen oppgaver til den f?rste gruppetimen (i tillegg til oppgavene som er gitt p? semesterplanen). De f?rste oppgavene vil v?re oppgaver som egner seg til diskusjon mellom 2-4 studenter, og som er ment ? stimulere til refleksjon rundt sentrale begreper. Oppgavene deles ikke ut p? forh?nd siden det er et poeng at ingen skal ha forberedt seg spesielt til disse oppgavene.

Vi oppfordrer studentene sterkt til ? v?re aktive og jobbe sammen med medstudenter p? gruppene. Vi vet at dette som regel bidrar til ?kt l?ring samtidig som det styrker det sosiale milj?et rundt studiene.

Spesielt om digitale grupper

Digitale grupper er en utfordring fordi det er vanskeligere ? f? til diskusjonene i mindre grupper. Vil vil derfor oppmuntre til at dere sitter sammen med noen f? medstudenter n?r dere deltar p? digitale grupper. Om det ikke er mulig vil vi oppfordre dere til ? v?re aktive i ?breakout rooms? eller lignende — som vi allerede har nevnt flere ganger er det ? diskutere matematikk med andre en av de beste aktivitetene for l?ring!

Snublegruppe

Det er satt opp en snublegruppe (fysisk) tirsdag fra 1615-18. Dette er ment ? v?re et tilbud der studentene kan stille sp?rsm?l rundt pensum. Med andre ord vil det vanligvis ikke v?re noe planlagt innhold fra l?rers side. Vi avlyser dette tilbudet inntil vi ser hvordan resten av undervisningstilbudet fungerer.

Av Knut M?rken, Michael Floater
Publisert 23. aug. 2020 20:32 - Sist endret 23. aug. 2020 20:32