MAT-INF1100L – Programmering, modellering og beregninger

Timeplan, pensum og eksamensdato

Kort om emnet

Emnet gir en grunnleggende innf?ring i programmeringspr?ket Python og i matematiske emner som ligger godt til rette for numerisk behandling ved hjelp av programmering.

Hva l?rer du?

Etter ? ha tatt emnet

  • kan du formulere et problem matematisk og l?se det ved hjelp av analytiske eller numeriske metoder
  • har du grunnleggende ferdigheter i Python-programmering, som bruk av l?kker, tester, grafikk (plotting), funksjoner, og enkel brukerinteraksjon og filh?ndtering
  • kan du lage programskisser og algoritmer ut ifra en matematisk spesifikasjon av et problem
  • kan du gjennomf?re induksjonsbevis og simulere differensligninger
  • kan du approksimere funksjoner med Taylorpolynomer
  • kan du l?se differensialligninger b?de med formel og tiln?rmet ved hjelp av numeriske metoder
  • kan du bruke feilestimater til ? forst? og kontrollere feilen i numeriske beregninger

Opptak og adgangsregulering

For ? kunne ta dette emnet m? du ha opptak til ett av f?lgende studieprogrammer:

Det er ikke mulig ? s?ke om plass p? undervisning og melde seg til eksamen via StudentWeb. Ta kontakt med ditt programpunkt for oppmelding. 

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

I tillegg til generell studiekompetanse eller realkompetanse m? du dekke spesielle opptakskrav.

Du m? ha:

  • Matematikk R1 (eller Matematikk S1 og S2) + R2

Og en av disse:

  • Fysikk (1+2)
  • Kjemi (1+2)
  • Biologi (1+2)
  • Informasjonsteknologi (1+2)
  • Geofag (1+2)
  • Teknologi og forskningsl?re (1+2)

De spesielle opptakskravene kan ogs? dekkes med fag fra videreg?ende oppl?ring f?r Kunnskapsl?ftet, eller p? andre m?ter.

Anbefalte forkunnskaper

Emnet bygger p? kunnskaper tilsvarende R2. Emnet b?r tas samtidig med eller etter MAT1100 – Kalkulus.

Overlappende emner

Emnet overlapper 5 studiepoeng mot MAT100A/B/C og MA100.

* Vi gj?r oppmerksom p? at informasjon om overlapp mot gamle og nye emner ikke er fullstendig. Ta eventuelt kontakt med matematisk institutt.

Undervisning

4 timer forelesning, 1 time plenumsregning og 2 timer gruppeundervisning hver uke hele semesteret. Undervisningen samkj?res med undervisningen i MAT-INF1100 – Modellering og beregninger (nedlagt) og INF1100 – Grunnkurs i programmering for naturvitenskapelige anvendelser (videref?rt).

Eksamen

Det kreves gjennomf?ring av obligatoriske oppgaver. Midtveiseksamen og avsluttende skriftlig eksamen. Begge eksamener er obligatoriske og m? avlegges i samme semester. Midtveiseksamen teller 1/3 og avsluttende eksamen teller 2/3 ved fastsettelse av karakter. Karakteren fastsettes p? bakgrunn av total score og en helhetsvurdering i etterkant av avsluttende eksamen.

Vi gj?r oppmerksom p? at MAT-INF1100L har avsluttende eksamen p? samme dag som MAT-INF1100 og det er ikke mulig ? g? opp til eksamen i begge emner i samme semester.

Det er mulig ? ta INF1100 og MAT-INF1100L i samme semester, selv om disse kursene har felles midtveiseksamen p? samme dag. Studenten velger da selv hvor hun/han m?ter, og poengsummen hennes/hans vil bli den samme i begge kurs.

 

Hjelpemidler

Tillatte hjelpemidler til midtveiseksamen: Ingen.

Tillatte hjelpemidler til avsluttende eksamen: Godkjent kalkulator.

Eksamensspr?k

Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Begrunnelse og klage

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Dette emnet tilbyr b?de utsatt og ny eksamen. Les mer:

Trekk fra eksamen

Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.

Tilrettelagt eksamen

S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.

Evaluering av emnet

Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.

Fakta om emnet

Studiepoeng
10
Niv?
Bachelor
Undervisningsspr?k
Norsk

Emnet gikk for siste gang h?sten 2016.