FHE4000 – Innf?ring i folkehelse, epidemiologi og b?rekraft
Kort om emnet
Gjennom introduksjonsemnet settes folkehelse, epidemiologi og b?rekraft inn i et bredere perspektiv. Tema for emnet er:
- Hva er b?rekraftig folkehelse?
- Folkehelsen p?virkes av globale og nasjonale utfordringer som ?kende sosiale forskjeller, klimaendringer, krig, konflikt og epidemier - finnes det l?sninger?
- Ulike definisjoner og forst?else av sykdom og helse
- Utviklingen av en b?rekraftig helsetjeneste
- Helseutfordringer nasjonalt og globalt
- Sentrale begrep som forekomst, forebygging, og helsefremmende tiltak, sammen med ulike forklaringsmodeller og normative modeller
- Sammenhengen mellom epidemiologisk metodekunnskap og svar p? kjernesp?rsm?l innen folkehelse
- Folkehelsearbeidets historie fra fattigdom, smittsomme sykdommer og h?y spedbarnsd?delighet til sosio?konomiske velstand, forebygging av livsstilssykdommer og pandemier.
I emnet vil studentene ogs? f? kjennskap til hvordan folkehelsearbeidet nasjonalt og internasjonalt er organisert, internasjonale 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录 og hvordan internasjonale beslutninger, for eksempel i EU og FN, har konsekvenser for folkehelsearbeidet.
Hva l?rer du?
Kunnskap
Etter fullf?rt emne skal studenten kunne:
- Redegj?re for hvordan folkehelse henger sammen med sosiale, politiske og materielle faktorer, og hvordan sosiale determinanter kan p?virke helsetilstanden til befolkningen
- Redegj?re for folkehelseutfordringer relatert til klimaendringer i Norge og internasjonalt
- Redegj?re for organiseringen av folkehelsearbeidet og folkehelse- og forebyggingsstrategier i Norge
- Beskrive relevante metoder som brukes for ? vurdere effektene av folkehelsetiltak p? samfunnsniv?
- Redegj?re for ulike forst?elsesmodeller av helse og sykdom
- Redegj?re for hvordan epidemiologisk tenkning kan brukes inn i folkehelsearbeid
- Redegj?re for metoder knyttet til h?ndtering av smitteutbrudd og epidemier
Ferdigheter
Etter fullf?rt emne skal studenten kunne:
- Dr?fte ?rsaker til sosiale ulikheter i befolkningens helse og tiltak for ? utjevne slike forskjeller og for ? bidra til b?rekraft i folkehelsearbeidet og helsetjenesten
- Diskutere hvordan de livsstilsrelaterte sykdommene som bidrar mest til sykdomsbyrden kan forebygges i Norge og internasjonalt
- Diskutere smittespredning, smittevern og h?ndtering av pandemier for de smittsomme sykdommene som bidrar mest til sykdomsbyrden i Norge og p? verdensbasis
- Diskutere etiske utfordringer i folkehelsearbeid
- Diskutere konsekvenser av medikalisering, over- og underdiagnostikk
- Identifisere faktorer og mekanismer som p?virker folkehelsen for kunne ? vurdere relevante tiltak
- Identifisere underprioriterte omr?der og grupper i folkehelsearbeidet og helsetjenesten, og foresl? m?lrettede tiltak
Generell kompetanse
Etter fullf?rt emne skal studenten kunne:
- Reflektere over hvordan folkehelse bygger p? kunnskap, forutsetninger og sykdomsforst?else hos den enkelte og i ulike populasjoner
- Kunne anvende epidemiologiske prinsipper i folkehelsearbeid
- Diskutere grunnleggende begreper, forklaringsmodeller og normative tiln?rminger i folkehelsevitenskap
- Reflektere rundt betydningen av biomedisinske, sosiale, kulturelle og historiske faktorer for forst?else og definisjon av sykdom
- Bidra til forbedring og b?rekraft i folkehelsen og helsetjenesten
Opptak til emnet
Emnet er forbeholdt programstudenter p? Folkehelsevitenskap og epidemiologi (master – to ?r)
Studenter m? hvert semester?s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen?i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer.
Undervisning
- Undervisningen vil best? av forelesninger, seminarer og selvstudie.
- Det er lagt opp til studentaktiv undervisning
Dersom du har gjennomf?rt og f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav p? ny undervisning. Dersom du har f?tt undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomf?rt eller f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning n?r det er ledig kapasitet.
Eksamen
Hjemmeeksamen.
Tidligere sensorveiledninger og eksamensoppgaver ved Det medisinske fakultet.
Eksamensspr?k
Eksamensoppgaven gis p? norsk. Du kan besvare eksamenen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala best?tt/ikke best?tt. Les mer om karakterskalaen.
Mer om eksamen ved UiO
- Kildebruk og referanser
- Tilrettelegging p? eksamen
- Trekk fra eksamen
- Syk p? eksamen / utsatt eksamen
- Begrunnelse og klage
- Ta eksamen p? nytt
- Fusk/fors?k p? fusk
Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.