HELSEF4430 – Fordypning i kvantitativ metode
Kort om emnet
Emnet gir en fordypning i kvantitative forskningsmetoder. Du vil l?re hvordan man arbeider for ? f? konsistens mellom sp?rsm?l, empiri, teori, eksisterende kunnskap og funn i forskningen. Det vil bli fokus p? anvendelse av sentrale kvantitative forskningsmetoder og analyser og forst?else for metodenes muligheter og begrensninger, samt det ? plassere eget prosjekt inn i eksisterende kunnskapsfelt. Innsikt i forskningsetiske utfordringer og overveielser er en integrert del av emnet. Du vil l?re om innhold og oppbygging av en prosjektplan og gjennom kurset vil du f? veiledning i ? skrive prosjektplan til masteroppgaven.
Hva l?rer du?
Kunnskap
Emnet gir deg
- fordypende innsikt i hvilke forskningsmetoder og analysem?ter som kan besvare ulike typer av problemstillinger og forskningssp?rsm?l innenfor kvantitativ metode
- kunnskap om viktigheten av ? finne og anvende relevant teori innen kvantitativ forskning samt etablere sammenhenger mellom tema, problemstilling, empiri, metode og teori i et forskningsprosjekt
- god innsikt i hvordan en prosjektplan skal bygges opp og hvilke elementer som b?r v?re med i den
- kunnskap om og anvendelse av aktuelle analysemetoder
- kunnskap om behandling og lagring av data generelt og UiOs Tjeneste for sensitive data spesielt
- kunnskap om aktuelle forskningsetiske instanser og s?knadsrutiner (Regionale forskningsetiske komiteene (REK), personvernombud, Masteroppgavekomiteen ved Avdeling for tverrfaglig helsevitenskap)
Ferdigheter
Du vil l?re hvordan du kan
- formulere og konkretisere relevante problemstillinger for et kvantitativt forskningsprosjekt innenfor helsefag
- fremskaffe og analysere kvantitative data p? en forskningsmessig relevant og p?litelig m?te
- reflektere kritisk over de metodiske sidene ved egen og andres forskning innenfor sykdom og helse
- utf?re og tolke statistiske analyser
Generell kompetanse
Du som tar dette emnet vil
- ha kvantitativ forskningsmetodisk skolering og analytisk tiln?rming
- beherske sentrale metodiske og etiske uttrykksformer
- ha en forst?else av hvilke metoder og analyser som kan besvare ulike problemstillinger innenfor kvantitativ metode
- ha forst?else for forskningsetiske vurderinger og rutiner for behandling og lagring av data
- kunne planlegge og utforme en prosjektplan for et forskningsprosjekt
- v?re i stand til ? igangsette egen masteroppgave
Opptak og adgangsregulering
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer.
Emnet er forbeholdt programstudenter p?:
Overlappende emner
10 studiepoeng overlapp mot HELSEF4200 – 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录smetoder og forskningsetikk (nedlagt)
Undervisning
Heldagsundervisning to dager pr. uke i 6 uker. Hver dag vil inneholde en forelesning samt seminar/gruppearbeid.
Eksamen
Eksamen er innlevering av prosjektplan for masteroppgaven.
Prosjektplanen skal v?re p? max 10 sider inkludert litteraturliste, 1 1/2 linjeavstand i skriftst?rrelse 12.
Det gis en skriftlig vurdering p? prosjektplanen i Inspera.
Sensur
Universitetsstyret har vedtatt at det skal innf?res sensorveiledninger p? alle eksamener. Fakultetene skal beskrive sensuropplegget sitt slik at dette framst?r klart og transparent for studentene og sikrer samsvar mellom l?ringsutbytte, oppgaver og karakteren som gis. Det er utarbeidet en samleside med informasjon om eksamen og sensur ved fakultetet som skal ivareta dette.
Innlevering i Inspera
Du leverer din besvarelse i eksamenssystemet Inspera. Les om hvordan du skal levere.
Kildebruk og referanser
Ved oppgaveskriving m? du gj?re deg kjent med reglene for kildebruk og referanser. Ved brudd p? reglene kan du bli mistenkt for fusk/fors?k p? fusk.
Eksamensspr?k
Eksamensoppgaven gis p? norsk. Du kan besvare eksamenen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala best?tt/ikke best?tt. Les mer om karakterskalaen.
Det gis en skriftlig vurdering p? prosjektplanen i Inspera.
Begrunnelse og klage
Du f?r begrunnelse for karakteren din i Inspera.
Klage
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Trekk fra eksamen
Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.
Tilrettelagt eksamen
S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.
Evaluering av emnet
Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.