Kilde:
Qvortrup, A. og Wiberg, M. (2013). L?ringsteori og didaktik. Hans Reitzels forlag – Kapittel 16-18 + ekstra diskusjonssp?rsm?l
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Keiding, T. B. (2013) - Kapittel 16: L?ringsm?lorientert didaktik (I Qvortrup, A. og Wiberg, M. (red.) (2013). L?ringsteori og didaktik. Hans Reitzels forlag)
-Hva kjennetegner en l?ringsm?lsorientert didaktikk (Keiding, 2013)?
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Keiding, T. B. og Qvortrup, A. (2013) - Kapittel 17: Systemteoretisk didaktik (I Qvortrup, A. og Wiberg, M. (red.) (2013). L?ringsteori og didaktik. Hans Reitzels forlag)
-Hva er en systemteori i didaktikk (Keiding og Qvortrup, 2013)? Hvordan har teorien endret seg med tanke p? f?rste og andregenerasjonssystemteorier?
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Qvortrup, A. og Wiberg, M. (2013) - Kapittel 18: Opsamling p? forholdet mellom l?ringsteori og didaktik (I Qvortrup, A. og Wiberg, M. (red.) (2013). L?ringsteori og didaktik. Hans Reitzels forlag)
-Hva er forskjellen mellom l?ringsteorier og didaktikk, if?lge Qvortrup og Wiberg (2013)?
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
Noen ekstra diskusjonssp?rsm?l til Qvortrup og Wiberg (2013):
-Diskuter forskjell og likheter mellom l?reteoretisk og l?ringsm?lsorientert didaktikk.
-Hvilken type didaktikk ligger til grunn for undervisning p? f?rste?ret i pedagogikk?
-Se p? emnesiden til PED1001 under “Hva l?rer du?”. Hvilken tradisjon tenker du at dette er inspirert av?