Kort om emnet

Emnet er under avvikling. Siste semester med ordin?r undervisning er v?ren 2018. Hvis du er interessert i temaene i dette emnet, kan PED2801 v?re relevant for deg.

Emnet gir en innf?ring i arbeidslivspedagogikk som fagomr?de. Emnet er interaktivt og praksisn?rt. Gjennom sentral teori og forskningsbidrag skal du utvikle kompetanse om hvordan sentrale begreper og perspektiver kan brukes som analyseverkt?y p? konkrete eksempler p? l?ring i arbeidslivet.

Emnet dekker teorier og forskningseksempler knyttet til:

  • l?ring i praksisfellesskap
  • kunnskapsmobilisering og deling
  • kunnskapskultur; tradisjon og fornyelse
  • HR og andre endringsagenters funksjon/rolle i arbeidslivet

Hva l?rer du?

Etter fullf?rt emne skal du kunne:

Kunnskaper

  • beskrive og dr?fte sentrale teorier og problemstillinger knyttet til kunnskapskulturer, l?ring i praksisfellesskap og endring i arbeidslivet
  • gi en analyse av aspekter ved ulike kontekster for l?ring p? en arbeidsplass

Ferdigheter

  • utvikle og bruke et enkelt analyseverkt?y for analyse av kunnskapsutvikling og l?ring p? arbeidsplassen
  • belyse et gitt praksis- og emnerelevant eksempel ved hjelp av gruppearbeid og presentasjon

Generell kompetanse

Emnet skal fremme en helhetlig forst?else av ulike tiln?rminger til kunnskapsutvikling i arbeidslivet. Etter fulf?rt kurs har du tilegnet deg en oversikt over nyttige teorier og begreper innenfor feltet arbeidslivspedagogikk. Du har f?tt en innsikt i bredden av fagets utviklingshistorie, slik det har utviklet seg i spennet mellom teori og praksis.

Dette gir et bakteppe for ? forst? arbeidslivspedagogikk b?de som et gryende forskningsomr?de, og som et anvendbart fagomr?de i arbeidslivet.

Opptak og adgangsregulering

Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.

Emnet inng?r i 40-gruppen i pedagogikk og tilbys til studenter p? bachelorprogrammet i pedagogikk, samt til studenter p? andre bachelorprogrammer som har valgfri 40-gruppe eller frie emner.

Emnet er ?pent for enkeltemnestudenter ved ledig kapasitet.

Rangering av s?kere til emnet

Opptak til emner skjer p? bakgrunn av rangeringsregler. For n?rmere informasjon se rangeringskategorier

Kapasitet p? emnet

Kapasitet er mellom 30 og 50 studenter p? emnet. Ved lavere s?kning enn 10 kan emnet avlyses etter n?rmere vurdering.

Forkunnskaper

Anbefalte forkunnskaper

Minst 30 studiepoeng i pedagogikk/utdanningsvitenskap p? innf?ringsniv?.

Anbefales at du har tatt emnet PED2200 – Organisasjon og ledelse (nedlagt) (ny versjon gjeldende fra 2015).

Overlappende emner

Undervisning

Undervisningen best?r av forelesninger og gruppediskusjon, i kombinasjon med praktiske ?velser.

Emnet har obligatorisk komponent/arbeidskrav. Du f?r veiledning i forbindelse med arbeidskravet. Gjennomf?ring av arbeidskravet forutsetter at du deltar i undervisningen. Arbeidskravet m? v?re godkjent f?r du kan ta eksamen (se under "Eksamen").

Undervisningssted

Universitetet i Oslo

Adgang til undervisning

Undervisningen er lukket. Du m? ha undervisningsopptak til emnet for ? kunne delta i undervisningen.

Eksamen

Obligatorisk komponent/arbeidskrav

Prosjektoppgave i gruppe. Frist, omfang og ?vrige detaljer bekjentgj?res ved semesterstart.

Vurderes av fagl?rer som godkjent/ikke godkjent. Arbeidskravet m? v?re gjennomf?rt og godkjent f?r du kan ta skriftlig eksamen.

Eksamen

4 timers skriftlig eksamen

Tidligere eksamensoppgaver

Kildebruk og referanser

Ved oppgaveskriving m? du gj?re deg kjent med reglene for kildebruk og referanser. Ved brudd p? reglene kan du bli mistenkt for fusk/fors?k p? fusk.

Hjelpemidler

Ingen hjelpemidler er tillatt.

Eksamensspr?k

Eksamensoppgaven gis p? norsk. Du kan besvare eksamenen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk.

S?knad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet. Frist for ? s?ke er 1. februar.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Kun skriftlig eksamen danner grunnlag for karaktersettingen.

Begrunnelse og klage

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Dersom du allerede har godkjente obligatoriske komponenter i dette emnet, kan du g? opp til ny eksamen neste gang det avholdes ordin?r eksamen. De obligatoriske komponentene er godkjent i tre ?r, inkludert det semesteret du har f?tt dem godkjent. Oppmelding til ny eksamen gj?res direkte i StudentWeb.

Trekk fra eksamen

Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.

Tilrettelagt eksamen

S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.

Evaluering av emnet

Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.

Rapport fra periodisk sluttevaluering av emne PED2730 v?r 2016

Fakta om emnet

Studiepoeng
10
Niv?
Bachelor
Undervisning
V?r 2018
V?r 2017

Grunnet manglende ressurser tilbys kurset ikke v?ren 2019 som tidligere annonsert. Studenter som er interessert i temaet kan f?lge emner PED2801 h?sten 2018.

Eksamen
V?r 2020
V?r 2019
V?r 2018
V?r 2017

Det er kun eksamen som tilbys etter v?r 2018. For ? ta eksamen i emnet m? du ha best?tt obligatoriske aktiviteter (arbeidskrav).

Undervisningsspr?k
Norsk