En kandidat fra studieretningen S?r-Asia:
Kunnskap
- har avansert kunnskap om nyere s?rasiatisk historie, politikk, samfunnsdynamikk og kulturtradisjoner og spesialisert innsikt i et avgrenset omr?de innenfor studiet av s?rasiatiske samfunnsforhold.
- kan bruke relevante metodiske og analytiske verkt?y for S?r-Asia-studier, som feltarbeid med deltakende observasjon, intervjuer, diskursanalyse, tekstanalyse og mindre sp?rreunders?kelser.
- har kunnskap om S?r-Asia-forskningens historie, sentrale grunnlagsproblemer og debatter knyttet til studiet av ikke-vestlige samfunn, og kan anvende dette p? nye problemstillinger innenfor fagfeltet.
- kan analysere samfunnsforhold i S?r-Asia med utgangspunkt i regionens historiske, religi?se, spr?klige og sosiale mangfold.
Ferdigheter
- kan finne relevante kilder, forholde seg kritisk og analytisk til dem og anvende disse til ? formulere faglige resonnementer innenfor studiet av S?r-Asia.
- kan samle empiri gjennom feltarbeid eller tekststudier og analysere materialet gjennom teoretiske rammeverk relevante for S?r-Asia-studier.
- kan formulere en problemstilling og gjennomf?re et selvstendig og avgrenset forskningsprosjekt under veiledning, i tr?d med forskningsetiske normer.
Generell kompetanse
- kan med bakgrunn i S?r-Asia-studier analysere forskningsetiske problemstillinger knyttet til studiet av andre land og mennesker.
- kan i studiet av S?r-Asia reflektere kritisk over egne tolkninger og kunnskapsproduksjon.
- kan kommunisere om faglige problemstillinger innen S?r-Asia-studier og formidle egne forskningsobservasjoner, b?de skriftlig og muntlig, til spesialister s? vel som allmennheten og bruke fagets terminologi.
- kan bidra til ny innsikt om S?r-Asia basert p? teoretisk og empirisk kunnskap.