S?k
Viser treff 1–10 av 10 for ?christian krogh-hansen?
Ola Andres Erstad - Institutt for pedagogikk
–295. doi: 10.1093/oso/9780197605424.001.0001 . Silseth, Kenneth; Erstad, Ola Andres & Arnseth, Hans Christian (2024). Engaging in dialogic activities in...
Kirsten Sivesind - Institutt for pedagogikk
Sivesind, Kirsten; Nordin, Andreas & Ydesen, Christian (2024). Instrument constituencies and the brokering of OECD-knowledge in Nordic school reforms - a...
Kirsten Sivesind - Department of Education
, Kirsten; Nordin, Andreas & Ydesen, Christian (2024). Instrument constituencies and the brokering of OECD-knowledge in Nordic school reforms - a three...
Ove Edvard Hatlevik - Institutt for l?rerutdanning og skoleforskning
. ISSN 1999-5903. 6, s. 717–734. doi: 10.3390/fi6040717 . Hatlevik, Ove Edvard & Arnseth, Hans Christian (2014). Social Networking at School: Examining the...
Ove Edvard Hatlevik - Department of Teacher Education and School Research
: 10.1111/jcal.13008 . Elnes, Magdalena; Hansen, Joakim Evensen; Lerv?g, Arne Ola; Hatlevik, Ove Edvard & Reiker?s, Elin Kirsti Lie (2024). Verbal and non...
abstracts_nordic-curriculum-theory-conference-2024.pdf - Faculty of Educational Sciences
expertise and the rise of bureaucratise. Journal of Curriculum Studies, 45(2), 152-168. doi:10.1080/00220272.2012.737862 Hansen, D. T., & James, C. (2016...
Gunn_Vedoy[1].pdf - Department of Teacher Education and School Research
”En elev er en elev”, ”barn er barn” og ”folk er folk” Gunn Ved?y ”En elev er en elev”, ”barn er barn” og ”folk er folk” - Ledelse i flerkulturelle sk
bilde-og-bet.prod-2020-erlingframgard.pdf - Det utdanningsvitenskapelige fakultet
Kristian og hans kone Lotte Müller. En takk g?r ogs? til Universitetet i Oslo og Det utdanningsvitenskapelige fakultet som velvillig tar imot avhandlingen og...
bilde-og-bet.prod-2020-erlingframgard.pdf - Faculty of Educational Sciences
Kristian og hans kone Lotte Müller. En takk g?r ogs? til Universitetet i Oslo og Det utdanningsvitenskapelige fakultet som velvillig tar imot avhandlingen og...
Gunn_Vedoy[1].pdf - Institutt for l?rerutdanning og skoleforskning
”En elev er en elev”, ”barn er barn” og ”folk er folk” Gunn Ved?y ”En elev er en elev”, ”barn er barn” og ”folk er folk” - Ledelse i flerkulturelle sk