S?knaden er ogs? formidling
En god plan for kommunikasjon om forskningen kan l?fte hele s?knaden din. Dessuten er s?knaden ogs? formidling, til dem som vurderer om du skal f? midler.
?Impact? er en utfordring i mange s?knader fra HF-forskere, blant annet fordi den humanistiske forskningen ofte er mer grunnforskningsorientert enn anvendt, og rettet mot ny grunnleggende forst?else av bestemte fenomener eller mot vitenskapelig originalitet.
Humanisters formidlingsbidrag er tradisjonelt allmennrettede b?ker, foredrag og kronikk. Mulighetene er mange flere.
Formidling handler ikke bare om ? fortelle noen hva du har kommet fram til. Det handler om hvem forskningen din er relevant for og hvem du vil 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录e med. Og den vurderingen h?rer hjemme i prosjektbeskrivelsen, ikke i feltet du skal fylle ut om formidling.
Samarbeid med eksterne!
De fleste akademikere som 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录er med milj?er utenfor universitetet, gj?r det av interesse for kvaliteten p? egen forskning. Blant annet for ?:
- teste nytteverdien av egen forskning.
- f? tilgang til kilder eller informanter.
- bruke andres nettverk og kanaler til ? spre forskningsresultater.
- f? innsikt i praktiske problemstillinger.
- skaffe partnere eller mulige finansi?rer, ogs? til st?rre prosjekts?knader senere.
Samarbeid er god strategi for ? realisere dine forskningsambisjoner!
Finn interessentene og bruk nettverket ditt.
Lag deg en liste over hvem forskningen din er relevant for. Bruk lista enten til ? finne 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录spartnere eller til ? avgj?re hvem det er viktigst ? spre resultatene dine til.
- V?r konkret og tenk p? hvilke personer og grupper som har interesser i det du forsker p?.
- Er det noen i bekjentskapskretsen din som b?r st? p? lista? Noen du har 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录et med f?r?
- Har de noen ressurser du kan bruke i forskningen? Nyttig kompetanse, utstyr, eller penger, eller arenaer som er relevante for formidling?
Hvis du er usikker p? hvem som er opptatt av dette utenfor universitetsmilj?et, bruk noen minutter p? ? Google.
Slik n?r du interessentene
Du har helt sikkert formidlet f?r. Du kan v?re en eminent foredragsholder, eller r?god p? nettpublisering. Men ikke velg formidlingsaktiviteter for prosjektet uten ? sjekke hva som egner seg for dem du ?nsker ? n?.
To telefoner til noen du tenker er viktige for prosjektet, er vel anvendt tid, selv om nettopp tid kanskje er ditt st?rste knapphetsgode. Sp?r hvordan de foretrekker ? f? informasjon eller bli involvert.
- Hva skal til for at de vil delta p? et arrangement i prosjektets regi? Vil de komme p? Blindern, i arbeidstiden?
- Er temaet ditt s? relevant for dem at de vil bruke en nettside for prosjektet?
- Vil de helst ha informasjon p? epost?
- Er de aktive p? sosiale medier? Vil de f?lge med p? aktiviteter knyttet til ditt prosjekt p? Facebook eller Twitter?
- Er de interessert i en annen idè du har til prosjektet? Vil de 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录e med prosjektet om forsknings- eller formidlingsaktiviteter?
N?r tittelen p? prosjektet gj?r jobben
Prosjekt-tittelen er et n?kkelverkt?y for ? skape interesse for prosjektet, og for at interesserte skal finne informasjon om det p? nett n?r du har startet opp.
Mange humanister lager lange litter?re titler p? prosjektene sine. Det byr p? utfordringer n?r prosjektet skal formidles.
Vil du at prosjektet omtales i media n?r du blir intervjuet, og at det er synlig p? nettet? Hvis svaret er ja, f?lg disse r?dene:
- Tittelen fungerer best om den er kort og begynner med forskningens tema, eller n?kkelord som interesserte vil s?ke etter p? nett n?r de leter etter informasjon.
- Hvis du har en lang og lite intuitiv tittel p? prosjektet, har du vunnet i Lotto dersom en journalist bruker hele tittelen i en medieomtale.
- Tittel og lenkeadresse er de viktigste faktorene for ? komme h?yt i s?k for eksempel p? Google. (P? HF bruker vi tittelen som lenkeadresse for prosjektnettsidene.)
- Jo mer informasjonstakten ?ker p? internett, desto kortere tid bruk folk p? ? skanne en nettside. De skanner fra venstre mot h?yre, og kommer forskningstemaet fram f?rst langt ute i tittelen, har du allerede mistet noen av dem som egentlig er interessert.
- Begynner tittelen med et generelt ord som "en" eller "den" i stedet for et relevant n?kkelord, er risikoen stor for at interesserte ikke klikker seg inn p? prosjektet ditt. Se selv p? prosjektoversiktene p? hf.uio.no.
- Gi for all del prosjektet ditt en norsk tittel, selv om s?knaden din er p? engelsk og internasjonale fagfeller er h?y prioritet. De fleste forskere formidler forskningen sin oftere i Norge enn i utlandet. Snakk norsk til nordmenn.
Lett skal det ikke v?re. Det g?r nemlig an ? havne i Googles m?rkeste hj?rner ogs? om du lager en tittel bare med n?kkelord som absolutt alle bruker. New Middle East-prosjektet p? Institutt for kulturstudier og orientalske spr?k, har erfart dette.
Fiks personsiden din f?r du sender s?knaden
N?r oppdaterte du personsiden din p? UiOs nettsider sist? Ta h?yde for at de som vurderer s?knaden din, sjekker din forskerbiografi p? nettet.
Tenk deg at du selv sitter i en vurderingskomite og vurderer s?kerens akademiske profil p? personsiden. Eller at du sjekker personsiden til en forsker du vurderer ? invitere som "key note" til en konferanse. Svarer personsiden din p? det du vil se etter?
- Ikke begynn med f?dsel og utdanning. Beskriv f?rst dine faglige spesialomr?der, under tittelen "Faglige interesser".
- Sjekk at din tilknytning til p?g?ende forskningsprosjekter er p? plass. Det skjer automatisk hvis prosjektet er publisert riktig i UiOs publiseringsl?sning. Er du ogs? knyttet til sentre eller eksterne prosjekter, m? du lenke opp selv. Det samme gjelder om du vil ha lenke til avsluttede forskningsprosjekter.
- Oppdater publikasjoner i Cristin. Publikasjonene du har registrert feedes til personsiden din, hvis du velger det n?r du oppdaterer siden. Du kan ogs? velge ? skrive inn utvalgte publikasjoner i en punktliste. Gj?r du det, vil leseren se disse f?rst.
Slik redigerer du personsiden din.
N? fram til dem som ikke leser fagfellevurderte artikler
Fagfeller leser vitenskapelige artikler. Sannsynligheten er stor for at andre som er interessert i forskningen din, ikke gj?r det. N?r du begynner ? publisere resultater, kan det v?re lurt ? skrive korte, popul?rvitenskapelige oppsummeringer av artiklene du f?r publisert, som du kan spre til personer og grupper utenfor universitetet.
Det tar tid. Hvem kan skrive slike hvis du ikke har den tiden selv? Trenger du en vit.ass. eller et st?tteapparat som du b?r legge inn som budsjettpost i s?knaden?
Tid og budsjett til formidling
Formidling koster tid og penger. F? humanister s?ker om budsjett til formidlingsaktiviteter. Formidling vil alltid ta noe tid, men uten budsjett kan det ta mer tid enn n?dvendig. Eller du f?r rett og slett ikke tid til ? spre resultatene dine.
- Tenk gjennom hva har du kapasitet til ? gj?re av formidling ved siden av forskningen?
- Hvordan kan du spre formidlingsinnsatsen p? flere? Kan dere gj?re noe sammen, for eksempel starte en gruppeblogg?
- S?ker du om en stipendiatstilling til prosjektet, som kan f? ansvar for noen av oppgavene?
- Er det noen formidlingsformer som kan gi deg kompetanse som du vil ha nytte av etterp?, for eksempel sosiale medier eller andre former for digital formidling?
Formidlingsalternativer
Prosjektnettside
En prosjektside kan v?re nyttig for ? formidle prosjektet ditt til fagfeller og til milj?er utenfor universitetet som er interessert i forskningstemaet ditt. Den m? svare p?:
- Hvor lenge varer prosjektet?
- Hvem deltar?
- Hvilke forskningssp?rsm?l skal prosjektet svare p??
- Hvem finansierer prosjektet?
- Hvem 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录er prosjektet med, ogs? utenfor eget fagmilj??
Alle forskningsprosjekter som har nettside skal ha informasjon p? b?de norsk og engelsk. Nettsiden skal ligge p? uio.no. Mer informasjon om prosjektnettsider.
Digitale kunnskapstjenester
Har du ambisjoner om en mer dynamisk eller interaktiv formidlingsnettside? Gj?r et forarbeid f?r du setter det inn i s?knaden.
- Du m? vite n?yaktig hvem du vil henvende deg til.
- Bruker de tid p? nettet? Noen jobber for eksempel i virksomheter med s? mye sikkerhetsopplegg og tregt nett at de sjelden bruker eksterne nettsider i arbeidstiden. Andre, som l?rere eller ansatte i NAV, har s? tett arbeidsdag at de ikke har tid til ? bruke nettressurser som ikke hjelper dem ? l?se arbeidsoppgavene i jobben.
- Er m?lgruppen din ute etter den informasjonen du vil formidle p? nettsiden? P?fallende mange lager nettsider som ikke l?ser oppgaver for m?lgruppen. Tiden for nettsurfing uten m?l er historie.
- Er prosjektet rigget med folk som kan holde et dynamisk nettsted vedlike? Noen m? ha dedikert tid til ? oppdatere eller svare.
- Hvis du kan krysse av for punktene over: hva vil det koste ? realisere en slik nettside?
Er du i tvil eller trenger r?d, ta kontakt med HFs digitale r?dgiver.
Nyhetsbrev
Epost er fortsatt viktig! Et nyhetsbrev p? epost kan vise seg ? v?re en av de mest treffsikre kanalene for prosjektet ditt.
- Du treffer interessentene dine direkte: fagfeller, 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录spartnere og akt?rer i samfunnslivet, journalister som skriver om ditt felt.
- Nyhetsbrev kan egne seg for prosjekter med flere deltakere og flere forsknings- og formidlingsaktiviteter underveis i prosjektet.
- Du b?r ha litt eller mye oversikt over hvem som er interessert i forskningstemaet ditt, en "grunnstamme" for en epostliste, eller noen du kan sette til ? kartlegge.
- Det egner seg for informasjon om for eksempel arrangementer, publikasjoner, nye 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录spartnere, ansatte og deltakere i prosjektet.
- Nyhetsbrev med lenker til nettsider knyttet til prosjektet, ?ker trafikken p? sidene.
Vurderer du nyhetsbrev, vit at det krever ressurser og rutiner. Nyhetsbrevet m? ha en regularitet (minimum 2-3 ganger pr. semester), noen m? ha dedikert tid til ? skrive poengterte og lettfattelige tekster, vite hva nyhetsbrevet skal formidle og hva det ikke skal dekke, og kapasitet til ? vedlikeholde epostlisten. Trenger du ? s?ke om midler til formidlingshjelp? For eksempel en vit.ass.?
Ta kontakt med HFs kommunikasjonsseksjon for tips om rutiner for innhold og smarte m?ter ? bygge og vedlikeholde en epostliste for nyhetsbrev.
Sosiale medier
Har du lyst til ? bruke sosiale medier som formidlingskanal? Da b?r du f?rst sjekke om noen allerede debatterer forskningstemaet ditt p? Facebook, Twitter, eller i andre sosiale medier. S? m? du finne ut om n?kkelpersoner du vil n? er i sosiale medier.
Uansett om du velger Facebook, Twitter, eller noe annet, m? du v?re villig til ? ?ve og pr?ve og finne ut av hvordan innholdet ditt kan bli spredt til flest muulig. For ? f? f?lgere og bygge nettverk m? du legge ut innhold som er relevant for f?lgerne dine jevnlig og relativt hyppig, og kommunisere med nettverket ditt.
Blogg/gruppeblogg
Du kan b?de blogge som enkeltforsker og som forskergruppe.
亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录sprosjektet kan ha en egen side eller du kan bruke din egen profil. Det er viktig at du er villig til ? bruke ditt eget nettverk i kommunikasjonen om prosjektet.
Twitter egner seg best for personsprofiler. Twitter har h?y oml?pstakt og krever mye aktivitet og dialog. Og det er mange som ikke er p? Twitter.
Andre sosiale medier
Eksempler: legge ut video p? YouTube, for eksempel fra arrangementer, presentasjonsvideo av prosjektet eller bilder p? Instagram. Vil du lage video: sett av tid til planlegging og f?r det opp som budsjettpost.
亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录
Er det relevant ? etablere en fast m?teserie i prosjektet? Kan du 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录e med noen utenfor universitetet om det? Har de nettverk eller fasiliteter du kan bruke?
Trenger du caser til forskningen din? Er det aktuelt ? lage en brukerkonferanse tidlig i forskningsprosessen?
Husk at arrangementer koster penger. ?nsker du deltakere utenfra, m? det v?re h?yaktuelt for dem ? delta dersom de skal komme p? Blindern i arbeidstida. Ellers b?r du legge arrangementet til et sted i byen, kanskje p? morgenen eller etter arbeidstid, og beregne penger til lokalleie.
Medier
Du har mange muligheter til ? skrive innlegg i pressen, for eksempel debattinnlegg og kronikker. Men det er stor konkurranse og vanskelig ? f? plass.
Det finnes flere kanaler som ?nsker seg forskerprodusert innhold, hvor det er lettere ? n? gjennom. For eksempel Aftenposten Viten, NRK Ytring og Forskeren forteller p? forskning.no.
Mediedeltakelse som formidlingsstrategi for prosjektet er risikosport.
Bruk en kollega
Er du fortsatt usikker p? hva som er lurt for ditt prosjekt? Snakk med en kollega som er god p? formidling, eller har pr?vd ut forskjellige formidlingsformer. Inviter til en kaffeprat. Det kan godt v?re en fra et annet fagmilj?.