Kurs, seminarer og oppl?ring

Hvilke brukeroppgaver skal nettsiden svare p??

  1. Hvilke kurs m? og kan en kandidat ta? Hva er obligatorisk og valgfritt?
  2. Kurs- og emneoversikt: hva g?r n?r, p? egen enhet
  3. Oversikt over tilbud fra andre fakulteter/institusjoner som kandidatene kan ta, n?r og hva
  4. Hvordan f?r jeg godkjent kursene? Hvem skal jeg evt. levere noe til, og hvordan? M? jeg ha en godkjent oppl?ringsplan, og i s? fall p? hvilket format? M? interne kurs godkjennes? M? eksterne kurs, spesialpensum etc. godkjennes?
  5. Oversikt over kurs i generiske ferdigheter (hvis relevant)
  6. Informasjon om oppstartskurs (hvis relevant)
  7. I tillegg har dere kanskje andre brukeroppgaver som er relevante for deres enhet

Oppsett inngangsside

Det er fire ting som m? vises frem p? inngangssiden, flere ting kan vises frem hvis behov. Hvilket innhold enhetene har om de ulike, i tillegg til hvordan og hvor kursene vises frem, vil avgj?re om det er lurt ? bruke forsidemal, kalendervisning eller artikkelmal som inngangsside.

Hva som m? vises frem:

  1. Omfang og oppbygging av oppl?ringsdelen: en til tre setninger om hvor mange studiepoeng og hva som er valgfritt og obligatorisk, med lenke til ytterligere informasjon om oppbyggingen. Plasser informasjonen ?verst i midtfeltet, ikke til h?yre.
  2. Obligatoriske kurs. Vis frem eller lenk til alle kursene. Hvis arrangementer, vis dem frem, eller lenk til emne-oversikt. Vis ogs? frem lenke til andre tilbyderes kurs, hvis relevant.
  3. Valgfrie kurs. Vis frem eller lenk til alle kursene. Hvis arrangementer, vis dem frem, eller lenk til emne-oversikt. Vis ogs? frem lenke til andre tilbyderes kurs, hvis relevant.
  4. Kontakt-informasjon. Lenk til kontaktveileder eller legg inn kontaktpersoner i h?yre spalte.

Oppsett kurs og seminarer

Emnemal

Vi anbefaler at du bruker emne-malen for kurs og seminarer.

  • UiO f?r en felles oversikt over alle phd-kurs som er tilgjengelige
  • Mange enheter gj?r dette i dag (MN, MED, SV etc.)
  • Emnemalen inneholder alle relevante felter og overskrifter for emnebeskrivelser, og semestersider for de som vil bruke det.

Se veiledning for hvordan du redigerer phd-emner i emnemal.

Arrangements-mal

Seminarer og kurs som ikke skal inn i emnemal, m? legges inn som arrangementer, og vises frem i en kalender. Kalendervisning kan ogs? v?re aktuelt om det er viktig ? f? en kursoversikt med tidspunkter. Hvis det ikke lenkes til innhold i emnemalen fra kursoversikten, men beskrivelse etc. skal legges inn i arrangementet, skal denne inneholde:

  • Tidspunkt
  • Sted
  • Foreleser
  • Hva seminaret/kurset handler om. F?lgende kan v?re aktuelt ? skrive om:
    • Hva l?rer du?
    • Opptak og adgangsregulering
    • Forkunnskaper
    • Overlappende emner
    • Undervisning
    • Eksamen
    • Evaluering av emnet, antall studiepoeng
    • Annet
    • Kontakt
    • Evt. semestersider
  • Pensum (hvis relevant)

Hvis dere har institutt-sider og viser frem seminarer etc.: legg inn arrangementer p? instituttet, og feed dem inn i felles kurs/seminar-oversikt p? fakultet.

Norsk og engelsk

Noen kurs vil kun v?re p? engelsk, andre p? norsk. Bruk engelsk emnemal for engelske kurs, og norsk for norske. Da vil de vises korrekt i alle oppsett, s?k etc.

N?r dere bruker arrangementsmal, legg inn engelske kurs i engelsk mal og p? engelsk del av nettstedet. Disse kan s? feedes til norsk kurskalender, hvis ?nskelig med en felles kalender for b?de norske og engelske kurs. Ikke gj?r det omvendt, siden f? som trenger engelske versjoner vil forst? norsk. Vis evt. heller til den felles kalenderen med en lenke.

Hvis dere har institutt-sider og viser frem seminarer etc.: legg inn arrangementer p? instituttet, og feed dem inn i felles kurs/seminar-oversikt p? fakultet. Hvis alt ligger p? fakultet, men det er behov for ? kunne vise frem kun de for ett institutt noe sted, lag egne mapper for instituttene, og feed arrangementene til en felles kalender.

Oppsett undersider

Avhengig av hvordan forsiden settes opp, s? lag undersider etter behov.

Publisert 14. apr. 2015 20:40 - Sist endret 20. nov. 2022 04:39