Evaluering av emner

For ? kvalitetssikre fakultetets emner skal det gjennomf?res emneevaluering hver gang emnet gis. Sammen med planleggingen av et emne, skal dette bidra til gode forutsetninger for at fakultetets emner kan oppn? h?y kvalitet.


Emneevaluering

Emner skal evalueres hver gang de gjennomf?res. Form?let med evalueringen er ? sikre jevnlig og systematisk videreutvikling av emnet. Som ledd i evalueringen skal studentene f? anledning til ? gi innspill til og ha dialog med den emneansvarlige om kvaliteten p? emnet.

Evalueringen skal inkludere en vurdering av  emnets l?ringsutbytte og undervisningsformer og -organisering. Andre sentrale tema er emnets l?ringsmilj? og studentenes arbeidsinnsats og aktivisering.

Den emneansvarlige utarbeider en kortfattet oppsummering av kvaliteten p? emnet, studentenes viktigste tilbakemeldinger, eventuelle justeringer som er gjort og mulighetene for videreutvikling av emnet. Oppsummeringen skal deles med emneeier og studentene som har deltatt. Oppsummeringen/rapporten skal legges ut p? programsidene under lenken Evaluering. 

Resultatene fra evalueringen f?lges f?rst og fremst opp av den emneansvarlige med st?tte fra fagmilj?et og emneeier, men inng?r ogs? i den jevnlige videreutviklingen av utdanningsportef?ljen.

 

Ressurser

Verkt?ykasse for studentevaluering

Mal for emnerapport

 

Publisert 27. nov. 2012 15:58 - Sist endret 3. nov. 2023 13:31