Protokoll fra m?te

SAK 1

Protokoll

Protokoll fra PMR m?te 10. juni er allerede godkjent

SAK 2

Erfaringer fra studie?rene, LLMs, JSU og nytt fra Erling

1. studie?r: Erfaringene med nytt opplegg for rettskilder har v?rt positive. Tilbakemeldinger fra student- og l?rerevalueringer har v?rt gode, det er meldt inn noen mindre justeringer p? opplegget som vil bli fulgt opp.

2. studie?r: Prosessen med ? flytte menneskerettighetsfaget fra 1. til 2. studie?r fortsetter. Studie?rsansvarlig har gjennomf?rt et m?te med ansvarlig fagl?rer for milj?rett og fast eiendomsrettsforhold for ? diskutere om milj?rett kan integreres p? 1. studie?r 2. semester. Studie?rsansvarlig f?lger videre opp og kommer tilbake til PMR.

3. studie?r: Studie?rsansvarlig kunne melde om mange positive tilbakemeldinger p? det nye opplegget med rettshistorie som eget emne. Studentene setter pris p? at undervisning og eksamen er s? tidlig i semesteret som gj?r at de f?r tid til ? konsentrere seg om rettshistorien f?r fokus p? dynamisk tingsrett.  Studie?rsansvarlig gav positiv tilbakemelding til administrasjonen som hadde lagt til rette for et godt opplegg. Det nye opplegget evalueres til h?sten, og vi gjennomf?rer en st?rre evaluering etter at det har g?tt tre semester.

Studie?rsansvarlig meldte videre at det er noe h?y andel eksterne l?rere p? studie?ret denne h?sten, men dette har med at flere har forskningsfri samtidig.

5. studie?r: Det er gjennomf?rt informasjonsm?te om profiler, det m?tte 17-18 studenter og det var veldig positive stemming. De profilansvarlige er sv?rt engasjerte i dette.

TULSA undervisning er oppe og g?r og vi er spente p? erfaringene fra dette utover h?sten.

Arbeidsgruppen for prosedyrekonkurranser rekker ikke ? levere innstilling til fristen 31. august, dette har med at det har v?rt vanskelig ? f? til m?tetidspunkt med JSU representant og bytte av sekret?r grunnet foreldrepermisjon.

LLMs: Det ble reist bekymring rundt det at det ikke er innreisende utvekslingsstudenter fra Afrika lenger. Videre unders?kes det om hvilke valgemner som er mest popul?re blant rettsvitenskapsstudenter.

Bailliet har v?rt initiativtager til et m?te om Transnational Law mellom de faglige og Justisdepartementet. Det trengs kompetanse innenfor migrasjonsrett. Baillet har forh?rt seg om det er mulig ? f? integrert internasjonal strafferett p? 4. studie?r, men studie?rsansvarlig har meldt at det er vanskelig ? finne plass til egne studiepoeng p? dette. Det diskuteres om det skal opprettes et tverrfaglig valgemne som tar opp temaene rundt migrasjon, trafficking m.m.

Utenriksdepartementet har gitt tilbakemelding p? at cyberrett er et omr?de hvor det trengs kompetanse. Videre jobbes det innenfor Pluricourts med Legacy building og om dette kan gi bidrag inn mot undervisningen.

Studiedekanen kommenterte at dekanatet vurderer om bachelorprogrammet i Demokrati og rettigheter i informasjonssamfunnet skal nedlegges, videre se p? hvordan masterprogrammet i Forvaltningsinformatikk styrkes. Emnene som inng?r i sistnevnte program b?r ogs? gj?res valgbare for studenter p? masterprogrammet i rettsvitenskap (MiR). Her kan man ogs? se p? om man skal lage en profil forvaltningsinformatiske emner og ICTL-emner.  Videre kommenterte han at internasjonal strafferett b?r reflekteres I studieopplegget v?rt, og at det jobbes med en s?knad om utveksling av studie og forskning med Afrika.

JSU: Utvalgsmedlem Gunnar Hiis er ny i PMR.

JSU meldte om at de fleste var positive til den nye ordningen med Rettshistorie som eget emne.

JSU tok opp at de var skeptiske til at en s? stor andel av sakene i PMR g?r som fullmaktssaker. Pensumendringer og endring av eksamensform er saker hvor studentene ?nsker ? involveres. Videre ble det kommentert at pensumangivelsen av strafferett er sv?rt lite tilgjengelig og bryter med hvordan dette ellers er satt opp for andre emner.

Videre tok JSU opp at det er delte meninger blant studentene knyttet til ordningen med blind klagesensur, og p?pekte at JSU ble ikke forespurt om innholdet I brevet som ble sendt Kunnskapsdepartementet (KD) f?r sommeren, notatet mangler studentforankring ved alle tre juridiske fakulteter.

Studiedekanen kommenterte at tidligere erfaringer har vist at det ikke er s? nyttig ? bruke tiden i PMR til ? gjennomg? detaljerte pensumangivelser, men at det er fint mulig ? finne en arbeidsform som gj?r at studentene holdes orienterte. Brevet til KD om blind klagesensur var et initiativ fra de tre studiedekanene og ble orientert om i PMR f?r sommeren. Dette er et politisk innspill, og noe som studentorganisasjonene tok opp som eget innspill opp mot KD i sin tid.

Studiedekanen orienterte om at han har begynt filming av egen forelesninger og f?tt positive tilbakemeldinger. Det er n? pilot med midtveisevalueringer av i fronter. Det Nye systemet gj?r at l?reren m? forholde seg til tilbakemeldingene og rapportere videre til ansvarlig fagl?rer og ansvarlig fagl?rer m? rapportere videre til studie?rsansvarlig.

Privatistene har hatt siste mulighet til ? avlegge siste eksamen, det gjenst?r noen avklaringer rundt retten til ? avlegge emner p? 4. studie?r og opptak til masteroppgaven for de som har str?ket p? privatisteksamen men gjennomf?rt obligatorisk kurs i yrkesetikk. Fakultetet vil se et veldig trykk av privatister p? masteroppgaven i 2017, studiedekanen har tatt initiativ til at fagkoordinatorene m? prioritere programstudenten fremfor privatistene n?r de fordeler veilederressurser.

Videre arbeides det med ansvarlig fagl?reres rolle i forhold til ? f? p? plass erstatter ved avlysninger av undervisning og for f? l?rere.

SAK 3

Vedtakssak: Integrasjon av etikk i de obligatoriske emnene p? rettsstudiet

1. studie?r: Kommer tilbake til dette. Det ble kommentert at dette kan sees p? som del av prosessen med omrokkering av fag og at erstatningsrett kan v?re et aktuelt fag.

2. studie?r: Etikkperspektivet er ?kt innen ex.fac med et nytt element; rettsfilosofi Rett og kritikk. Videre arbeides det med implementering av etikk i forvaltningsretten i forelesninger og oppgaver.

3. studie?r: Det er gjennomf?rt et l?rerm?te om dette og det er enighet p? studie?ret at dette kan l?ses p? mange ulike m?ter. Det obligatoriske kurset ble spilt inn som s?rlig aktuelt, videre kan en rapportere at Selskapsrett starter opp med en forelesning om samfunnsansvar, i faget er f.eks advokatetiske sp?rsm?l s?rlig aktuelt.

SAK  4   

Diskusjonssak: Fakultetets stillingsplan og prioritering av stillingsutlysninger 2017

Studiedekanen orienterte om dekanatet arbeid med stillingsplanen. Fakultetet skal sees som en helhet, og ingen institutter "eier" stillinger. Ledige stillinger skal opp p? fakultetsniv? og det skal vedtas etter h?ringer hvor de ledige stillingene skal plasseres.

I 2008 ble det vedtatt at jurfak kunne redusere opptaksrammen p? masterstudiet i rettsvitenskap (MiR) men beholde studieproduksjonsmidlene etter niv? fra gammel opptaksramme. Dette var et tiltak for ? bedre forh?ndstallet mellom studenter og l?rere. P? MiR er dette tallet I dag 1/57. Det er en forutsetning at personer som blir tilsatt fremover skal kunne undervise p? MiR.

Studie?rsansvarlig for 5. studie?r kommenterte om fakultetet kun skal prioritere 1.-4. studie?r, det er nettopp p? valgemnene hvor mange studenter opplever forskningsbasert sm?gruppeundervisning med interne l?rere. Studiedekanen svarte at en vil prioritere valgemner hvor det er flest rettsvitenskapsstudenter. 

Studie?rsansvarlig for 3. studie?r presiserte at en m? se undervisningsbehov sammen med behov for forskning i ulike fag. Det er vanskeligheter med ? rekruttere innenfor tredjemannsfagene og bekymringsverdig at det er ingen i nyere tid som har avlagt doktorgrad i disse fagene. Her trengs det mer forskning, og det er flere innen dette milj?et som vil g? av med pensjon i l?pet av de neste fem ?rene.

Det ble ogs? kommentert at en kan legge opp til at det kan undervises p? engelsk i f.eks internasjonale fag p? rettsstudiet.

2. studie?rsansvarlig kommenterte at dette var et veldig godt initiativ og foreslo at PMR burde begynne ? arbeide med sine prioriteringer mot slutten av ?ret, slik at denne listen var klar til n?r rammene for antall stillinger var klare. Ansvarlig for LLMs roste ogs? dekanatets initiativ og kommenterte t dette er tydelig strategisk ledelse.

PMR var som helhet positive til arbeidet fakultetets stillingsplanarbeid.

SAK 5

Diskusjonssak: Bytte ut valgemne p? 3. studie?r med ett valgemne p? masterniv?

Studiedekanen forklarte problemstillingen var spilt inn fra administrasjonen, og at det var ?nskelig at PMR diskuterte dette.

Administrasjonen innpasser fag som kan kvalifiserer for fritak p? ma-niv?, p? ba-niv?, om studenten selv ?nsker det. Er det da grunn for ? vurdere egne fag annerledes dersom studenten har overskytende ma-valgemner og ?nsker ? bytte ut? ? kunne bytte ba-valgemnet med et ma-valgemnet kan f?re til noe uheldig studentadferd og det vil ikke f?re til noe mindre karakterpress.

Det var ingen som tok til ordet for at en burde tillate ? bytte, men flere som kommenterte at det er ?nskelig ? legge opp til at vitnem?lene blir likest mulig for studentene, og at man har valgt et bevisst skille mellom ba- og ma-niv? og at det opprettholdes ved vitnem?lstidspunkt.

PMR var enige om at studenter ikke skal kunne bytte ut ba-valgemne med ett valgemne p? ma-niv? p? vitnem?let.   

SAK 6

Diskusjonssak: Sp?rretimen

PMR diskuterte ulike tiltak for ? ?ke oppm?te p? sp?rretimene og hva som kan ?rsaker til lavt oppm?te. JSU spilte inn at for flere studenter kan de f?le p? at de m? ha s?rlig gode sp?rsm?l for ? m?te p? sp?rretimen, og at det var viktig ? bygge barrieren mellom studenter og l?rere ned. Rommet L?drups kjeller er ikke s? godt kjent blant alle studenter, kanskje man burde ta i bruk et annet lokale. Forslag om ? tilby mat, f.eks pizza under sp?rretimen ble nevnt av flere. Videre er det viktig at l?rerne blir innkalt via outlook, at flyers kunne skape litt snakk om arrangementet og at man kan bygge det ut ved at l?rerne som er p? sp?rretimen ogs? svarer digitalt p? sp?rsm?l p? en storskjerm. Til slutt ble det oppfordret til at l?rere reklamerer for sp?rretimen b?de i undervising og i e-postkontakt med studenter. 

Orienteringssaker

Prosjektet "Klarspr?k i juridisk utdanning"

Studiedekanen orienterte om midlene fakultetet har blitt tildelt som del av Klarspr?k. Fakultetet m? se p? hvordan dette kan integreres i de ulike studie?rene, skrivekursene kan v?re s?rlig aktuelt. Dette er et tverrfaglig prosjekt hvor rettssosiologi ogs? involveres. Det ble ogs? kommentert at dette kunne knyttes opp mot prosedyrekonkurranser.  

Skriftlige orienteringssaker

Notat fra Egil Jahren og Christine ?degaard Sten  

Egil Jahren og Christine ?. Steen var til stede for ? svare p? eventuelle sp?rsm?l knyttet til saken. Det var ingen sp?rsm?l eller kommentarer til saken.

Status: Digital hjemmeeksamen

Randi Saunes orienterte kort om status p? hjemmeksamen p? 3. studie?r.

Orientering om opptaksl?sning

Nye rutiner for underveisevaluering av undervisning

Faglig eksamensledere for h?sten 2016

Eksamensm?tte p? valgemner v?ren 2016

Inntektsrammer og budsjettprosess 2017

Saker tatt p? fullmakt: 

- Godkjent nye fagl?rere I f?lgende emner/fag. Oversikten over Ansvarlig fagl?rerer og fagl?rerer er oppdatert:

 JUS5880 Finansmarkedsrett, JUS5801 Selskapsrett, JUS3111 Obligasjonsrett I og II, JUS2111 E?S-rett, JUS1111 Erstatningsrett, JUS1111 Rettskilder til fots, JUS5560/JUR1560 International Constitutional Law and Democracy, JUS4111 Etikk   

- Godkjent oppdatering av litteratur for f?lgende emner/fag:

ENGSEMJ Engelsk for jurister

JUS5260 English Law of Contract

JUS3212 Dynamisk tingsrett og Selskapsrett

JUS4211 Strafferett

JFEXFAC04 Ex-fac Rettsvitenskaplig variant

JUS1111 Rettskilder til fots

JUROFF1500 Strafferett

- Godkjent oppdatering av emnebeskrivelsen for JUS5852 International Commercial Arbitration

- Godkjent profilsider for profil i Komparativ rett

- Godkjent overgang til ?pen-bok eksamen for emnet JUS5260/JUR1260 English Law of Contract  

Eventuelt

Det var ingen saker til eventuelt