- Hvilket undervisningsopplegg vil du trekke frem for kollegene dine ved fakultetet akkurat n??
– Samfunns?konomi har kanskje et rykte p? seg for ? v?re litt teoretisk. Med det nye BA-programmet i ?konomi og datavitenskap (Data?k) ?nsker vi at studentene skal kunne bruke teorien mye mer anvendt. S? koding og ?konomisk teori vil g? h?nd i h?nd hele tiden. Det tenker jeg er viktig, og gir ?kt l?ringsutbytte, i mange fag.
- Hvem 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录er du med?
– Med Data?k 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录er vi med IFI, fordi dette er en tverrfaglig bachelor. Vi vurderer ogs? ? trekke inn eksterne 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录spartnere, fra for eksempel Norges Bank.
- Hva mener du er de tre viktigste faktorene for ? skape god undervisning i faget?
– Det er viktig for oss at undervisningen skal v?re samfunnsrelevant og at vi kan relatere til aktuelle ?konomiske problemstillinger. Vi merker godt at studentene blir mer engasjert n?r dagsaktuelle ting diskuteres p? forelesning.
- Hvis du skulle gi ett r?d til de som er nye l?rere hos oss, hva ville det v?re?
– Mitt r?d er ? aktivisere studentene s? mye som mulig. Start diskusjoner enten i forelesning eller etter. Selv i forelesninger med sv?rt mange studenter er det fullt mulig, hvis man legger til rette for det. Etter to ?r med pandemi er det viktig ? redusere avstanden mellom vi som underviser og studentene, igjen.