- Hvilket undervisningsopplegg har du lyst til ? framheve for dine kolleger p? fakultetet akkurat n??
Da vil jeg faktisk fremheve et undervisningsopplegg fra et studietilbud utenfor UiO: S?kalte Intensive Courses Abroad (ICAs) jeg er med p? gjennom en tilknytning til Drexel University i Philadelphia (USA). En s?kalt ICA er et kort utvekslingsprogram p? 1-2 uker som skjer mellom studiekvartaler, hvor studenter reiser til ulike deler av verden for ? fordype seg i et gitt tema og gjennomf?rer et akademisk prosjekt n?r de er tilbake p? campus. Det mest interessante og relevante for UiO er nok ikke den internasjonale utvekslingskomponenten i seg selv, men det utstrakte fokuset p? erfaringsbasert l?ring og praksis亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录 som kjennetegner disse programmene.
Selv er jeg delaktig i to programmer, Addiction, Public Health & Harm Reduction i Danmark, og Scandinavian Perspectives on Humanity & Justice i Norge og Sverige. Her kombinerer vi relativt tradisjonelle undervisningsformer som foredrag og gruppediskusjoner med bes?k til relevante institusjoner og organisasjoner, herunder fengsler, brukerrom og frivillige organisasjoner. Gjennom bes?kene f?r studentene se, oppleve og snakke med folk som jobber i eller er brukere av disse systemene. Vi legger ogs? opp et kulturelt program som gir studentene et inntrykk av historiske, sosiale og institusjonelle trekk ved samfunnene disse systemene er en del av.
Som underviser syns jeg det er ufattelig givende ? diskutere fag med studentene utenfor den velkjente forelesnings- og seminarkonteksten, og l?ringsutbyttet de f?r av ? snakke med eksperter og virkelig kjenne ting p? kroppen er det umulig for meg ? tilrettelegge for alene. Jeg skulle gjerne gjort mye mer av dette ellers i undervisningen min ogs?, og jeg vil tro at flere andre ved UiO kunne hatt glede av det samme! Et spennende eksempel p? et sosiologiemne som legger opp til faglige ekskursjoner er Johan Fredrik Ryes nye versjon av avviksemnet p? masterniv?, som starter opp igjen denne v?ren.
- Hvem 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录er du med?
Det er Jordan M. Hyatt fra Drexel University som har det akademiske hovedansvaret for begge kursene, og vi hadde aldri kunnet gjennomf?re dem uten gode 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录spartnere fra hele Skandinavia. Ingen nevnt ingen glemt, men vi 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录er b?de med statlige representanter fra straffesakskjeden (politi, domstol fengsel) og helsevesenet, samt frivillige organisasjoner som st?tter personer i utfordrende livssituasjoner knyttet til kriminalitet og rus.
- Hvilke, mener du, er de tre viktigste faktorene for ? f? til god undervisning innenfor faget?
Disse programmene hviler p? tre pilarer: Bes?kene vi gj?r i praksisfeltet, de kulturelle aktivitetene, og de faglige diskusjonene som knytter det hele sammen. Jordan og jeg har 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录et om ? gjennomf?re en eller flere varianter av disse kursene siden 2016, og vi har merket godt hvis balansen mellom de tre ikke stemmer helt.
Ett ?r endte jeg for eksempel med ? holde en ganske spontan ?forelesning? om nyere skandinavisk innvandringshistorie i minibussen p? vei til et bes?k, gitt at vi merket at studentene manglet noen knagger ? henge informasjonen de fikk p?. Neste gang kurset gikk planla vi dette inn i timeplanen.
N?r man 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录er med og er avhengig av b?de praksispartnere, en relativt ukjent studentgruppe, jetlag, v?rgudene og kollektivtransporten kan man aldri planlegge for alle eventualiteter, men s?fremt man trives greit med ? ikke ha kontroll p? alt tror jeg denne typen undervisning er noe av det mest givende og l?rerike man kan v?re med p? som b?de student og underviser.
- Hvis du skulle gi ett r?d til nye undervisere ved SV-fakultetet, hva ville det v?re?
Lag et undervisningsopplegg du selv syns det er g?y ? v?re med p?! Vi kan selvsagt ikke gj?re akkurat hva vi vil, men det finnes mye fleksibilitet b?de innenfor og utenfor den tradisjonelle rammen p? 2x45 minutter forelesning i et auditorium. Jeg tror studentene merker godt om vi er engasjerte eller ikke, og at det personlige engasjementet gj?r det b?de enklere og mer naturlig ? revidere emnet slik at det er oppdatert og fungerer over tid.