Tilbakemeldingene fra deltakerne i etterkant tyder p? at forventningene ble mer enn innfridd. Et evalueringsskjema ble sendt ut f? dager etterp? og her er noe av det deltakerne skrev:
"Dagen var mye bedre enn forventet! Det er ikke ofte vi f?r et s? ryddig, strukturert og ikke minst BRA opplegg; helt gratis!", st?r det i en evaluering.
"Med alle de helt utrolig interessante foredragene og ?stasjonene? vi var innom, var dagen utrolig l?rerik, motiverende og inspirerende! Helt topp dag. Jeg fikk rett og slett lyst til ? studere psykologi", konkluderer en annen.
"Om noen savner eller er up?virket av dette arrangementet s? st?r det i hvert fall ikke p? Psykologisk institutt sin innsats. Synes det var et veldig bra opplegg", skriver en tredje.
Nesten 90 % av deltakerne som svarte p? evalueringsskjemaet, melder at de har f?tt mer lyst til ? studere psykologi etter guttedagen, og nesten like mange svarer at de har f?tt mer lyst til ? studere ved UiO.
"Sykt stooka p? studiet!!", avslutter en.
Noen hadde reist langt, helt fra Kristiansand eller Flora i Sogn og Fjordane, mens andre kom fra Osloskoler en t-banetur unna. I alt var over 40 ulike videreg?ende skoler fordelt p? elleve fylker, representert blant deltakerne som var blitt plukket ut til en dag p? PSI spekket med foredrag, omvisninger, fors?k i laboratoriene og en liten smakebit av studiemilj?et.
Ni av ti sv?rt forn?yd
H?kon ?mlid (19) er en av dem som dro ens ?rend med fly til Oslo for ? delta p? guttedagen. Til vanlig g?r han p? St. Olav VGS i Stavanger.
H?kon ?mlid fra Stavanger synes programmet var gjennomg?ende bra, men litt for teoretisk. Foto: Svein H. Milde
– Jeg synes dagen gjennomg?ende var veldig bra. Til tross for mye teori klarte foreleserne ? legge det frem p? en m?te som gjorde det lett ? holde f?lge, oppsummerer ?mlid, som anbefaler at det legges opp til flere praktiske aktiviteter dersom guttedagen skal arrangeres igjen.
Han har allerede bestemt seg for ? studere psykologi, men om det blir profesjonsstudiet er han derimot usikker p?.
– Jeg interesserer meg for individets rolle i et sosialt samspill, s? sosialpsykologi tiltaler meg mest n?.
Ogs? andre deltakere melder at de gjerne skulle h?rt enda mer om hverdagen som psykolog, om psykoterapi og klinisk arbeid, og at de gjerne ville hatt mer gruppearbeid. Til tross for dette melder ni av ti at de er sv?rt forn?yde med det faglige innholdet i guttedagen.
Bred mediedekning
Sammen med 99 andre videreg?ende skoleelever ble H?kon invitert til ? delta p? PSIs guttedag, et likestillingstiltak for ? rekruttere flere mannlige studenter til profesjonsstudiet.
Dermed kunne det for en stakket dag se ut som andelen menn p? profesjonsstudiet hadde steget fra 20 til 30 prosent. Antall menn som til vanlig tar profesjonsstudiet i psykologi er 139 fordelt p? alle semestrene, mens antall kvinnelige studenter er 548.
– Jeg synes vi fikk formidlet bredden i studiet p? en god m?te, og gjennom mediedekningen fikk vi kommunisert behovet for flere mannlige psykologer, sier instituttleder Kjetil Sundet.
For ham ble det en maratondag, som begynte i Nyhetsmorgen, flere timer f?r han offisielt ?pnet guttas dag p? PSI. I l?pet av guttedagen var han i radio, fjernsyn og p? NRK.no med budskapet om flere mannlige studenter og psykologer. Dagen etter fulgte NRK opp med nyhetssak i ?stlandssendingen og p? nett.
– N? gjenst?r det ? se om dette f?rer til flere mannlige s?kere til profesjonsstudiet, kommenterer Sundet.
– Vi har i alle fall gjort v?rt beste for ? markedsf?re det og behovet for gutter. En stor takk til alle som var involvert i arrangementet!
