23.08.22 - Nettverksm?te

Canvassaker

1. Panopto i Canvas – orientering

Panopto er n? tilgjengelig for alle emner som bruker Canvas. Alt man trenger ? gj?re for ? sette opp Panopto i et Canvasrom, er ? legge til Panopto i navigasjonsmenyen for Canvasrommet (og angi riktig spr?k hvis emnet har et annet undervisningsspr?k enn norsk). Det blir da opprettet en videomappe i Panopto for Canvasrommet, som blir tilgjengelig fra navigasjonsmenyen. Undervisere og administrative f?r rettigheter til ? lage videoer, mens studenter f?r rettigheter til ? se publiserte videoer i mappen.

Veiledninger for Panopto finnes her: /tjenester/it/lyd-video/panopto/index.html

亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录sak om innf?ring av Panopto ved UiO: /tjenester/it/aktuelt/om-it/2022/panopto.html

Leon Joachim Buverud De Backer (USIT) tar en kort gjennomgang av Panopto i Canvas.

Referat:

  • MF: Vil Video-LTI'et for semestersidene v?re tilgjengelig fortsatt?
    • Ja, det er fortsatt tilgjengelig i Canvas. Om det kommer frem i rommenyen automatisk kommer an p? om man har det med i standardmalene for underkonto. Ellers kan fagl?rer selv aktivere i navigasjonsmenyen. Hvis man trenger det i rommenyen for en hel underkonto, kan Kjerneteamet bist? med ? gj?re dette med scripting.
  • JF: Hvor lenge vil video v?re tilgjengelig for studentene?
    • Ikke tatt noen avgj?relse p? dette enda. Etter en viss tid vil video arkiveres, men prosjektet har ikke tatt noen avgj?relse p? n?r dette skal skje enda.
  • SV: Teksting av video - vil prosjektet anbefale automatisk teksting og publisering av video som de er, eller b?r man vente til man har g?tt over tekstene manuelt?
    • Vanskelig ? se at UiO har ressurser til ? g? over alle undertekster. Man kan begrense tilgjengeligheten slik at video ikke publiseres f?r litt senere, slik at man har tid til ? g? over tekstene, men det vil v?re en avveining for hvert enkelt emne. Dersom videoen er ?pent tilgjengelig M? den v?re tekstet.
    • Er det verre ? legge ut en video uten teksting, eller en video med d?rlig teksting? Dette er realiteten for mange, s?rlig der det er mange fagtekniske uttrykk osv.
      • UiOs holdning er at det er bedre ? legge ut en video uten tekst enn ? ikke publisere video, selv om kravet egentlig er teksting p? alle videoer. UiO vil ta en vurdering p? denne policyen hvert semester, da dette vil endres n?r st?ttetjenestene som er under etablering blir gode nok til at vi kan kreve teksting p? alle videoer.
    • Se UiOs nettside om lovkravene og UiOs vurdering: /for-ansatte/arbeidsstotte/uu/lovkrav-vurdering.html
  • MF: Er Panopto tilgjengelig p? stasjon?re maskiner likt som med Forelesningsopptak? MF opplevde at det var mye jobb med ? f? dette p? plass for Forelesningsopptak, blir denne jobben gjort ogs? n?, og av hvem?
    • Ja, det skal det v?re. USIT holder i dette. Men man kan ogs? bruke nettleserversjon av Panopto og ta opptaket via browser/nettleser.
  • Prosjektet nevner at det vil komme integrasjon mellom TP/semestersidene og Panopto. Vi kommer tilbake med informasjon n?r vi vet mer om n?r, men dette er n? under arbeid.

2. Nytt i Canvas

Vi tar en kort gjennomgang av Canvasendringer siden siste nettverksm?te.

  • St?tte for New Quizzes i Blueprintrom - synkronisering av endringer og bruk av sp?rsm?lsbank
  • Forbedret visning av frister for studenter:
    • Korte frister (under 24 timer igjen) vises n? som gjenst?ende timer og minutter
    • Studenter med tilpasset frist f?r denne opp p? Oppgaver/Assignments-oversikten, i stedet for seksjonens/emnets frist
  • Ellers: mest bugfixes og endringer som kun er relevante for Canvas for K12 (f.eks. bruk av observat?rrolle for foresatte)
  • Instructure prioriterer langsiktige omr?deforbedringer (f.eks. endring av Diskusjonsforum, anonyme diskusjoner osv) fremfor utvikling av ny funksjonalitet
  • Instructure kartlegger nye omr?der for forbedringer fremover

3. Semesterstart og status

Hvordan har semesterstarten g?tt?

 

Referat:

  • HF: Ikke tilstede
  • JF: G?tt greit, ikke noe spesielt ? trekke frem
  • MF: G?r mye i det samme, stort sett greit med unntak av noen f? enkeltsaker
  • MN: Har ikke v?rt s? mye med Canvas i semesterstarten, viderepiloterer Astro-Discourse som alternativ til Padlet. Tror mange g?r over til AstroDiscourse p? MN. Ikke satt opp noen integrasjon enda, og vedlikeholdes manuelt, men planlegger mer automatikk (dette blir n?dvendig for ? skalere opp)
  • IFI har testet Panopto, virker ikke som de er kjempeforn?yde.
  • OD: Ikke tilstede
  • SV: Har hatt noen hastesaker med utenlandske ansatte som mangler tilgang, og noen f? FS-overf?ringsproblemer, men ellers greit. SV tar i bruk Panopto denne h?sten, har flere emner som vil i gang. Leganto har hatt litt utskiftninger p? instituttniv?, men g?r greit.
  • TF: G?r langt s? bra, men har ikke planer om ? tilby noe s?rlig digital undervisning.
  • UV: Ikke noe s?rlig, men ?nsker ? ha et fellesopplegg for nye studenter. Vanskelig ? n? frem i startuken, og mangler en beskjedl?sning og en m?te ? la nye studenter finne hverandre (der har Diffr fungert fint).

4. Kompetansehevingstiltak – hva gj?r fakultetene og hva er tilgjengelig sentralt?

Vi vil gjerne h?re fra fakultetene om hvordan de organiserer Canvas-oppl?ring lokalt p? enhetene, og hvilke innspill de har til kompetansehevingstiltak sentralt for h?sten 2022/v?ren 2023.

Referat:

  • LINK tilbyr UniPed, men ogs? kurs og workshops rundt bruk av pedagogisk teknologi - herunder Canvas. Er det behov for kursing rundt det pedagogiske i Canvas? Tidligere kursserie om helhet og sammenheng i Canvas har v?rt popul?rt f?r.
  • JF: Det er akkurat dette vi trenger - ?nsker veldig gjerne kurs i akkurat dette. Har mange fagl?rere i samme rom, opplever at det blir usammenhengende for studentene. JF tar gjerne et m?te om dette.
  • SV: Eilin tar seg av dette, i 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录 med SV-fak. LINK st?tter Siri Aamodt i dette allerede.
  • MN: KURT holder kurs om dette hos MN. Fagl?rere ber ikke om kurs, men har behov for det - ogs? vanskelig ? si om de faktisk deltar. MN h?rer med KURT om det er noe de trenger eller ?nsker ? spille inn.
  • Fakultetene oppfordres til ? melde inn ?nsker, behov, innspill rundt dette til post@link.uio.no -dette g?r videre til Mikkel Kornberg Skjeflo.

5. T.O. Gi tilbakemeldinger om diskusjoner/anonymitet direkte til Instructure

Product Manager for Collaborate (inkl. Discussions) tilbyr direktem?ter med brukere for ? samle innspill om anonymitet og diskusjoner. Dersom dere ?nsker ? benytte tilbudet, gi beskjed til Canvas-kjerneteamet s? arrangerer vi et m?te.

Legantosaker

6. Semesterstart og status

Referat:

  • Status: Kort beskjed til koordinatorene: Vi vet en del venter p? fremdriftsplan/?rshjul, men det krever at en del ting avklares med hver enkelt koordinator. Leganto kjerneteam foresl?r derfor enkeltvise m?ter med fakultetene for ? g? gjennom hvorfor det er blitt s?nn og ta individuelle gjennomganger.

Eventueltsaker:

  • Link jobber med ? f? SSO-tilgang til Mentimeter, samt integrasjon mot Zoom og andre relevante tjenester. LINK ?nsker ogs? ? gi alle studenter tilgang til Mentimeter n?r SSO-innlogging er p? plass.
  • JF: Canvas feeder beskjeder fra FS-tilknyttete rom til Mine 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录 - kan dette gj?res for manuelle rom?
  • UV: Tilbakeskriving fra FS - personvernkurset trenger tilbakeskriving av resultater for studenter i permisjon, med trekk osv. Det er for s?rbart ? v?re avhengig av manuell registrering.

Alle

7. T.O. Kurs om Mentimeter

8. T.O. Kurs om Panopto

9. T.O. Kurs om universell utforming av digitalt innhold

Vennligst spre ordet!

Publisert 28. nov. 2022 14:23 - Sist endret 25. juni 2024 14:00