Tilstede: ?se Gornitzka, Ina Marie Ausland (TF), Tony Joakim Ananiassen Sandset (MED), Helga Reiss (HF), Marthe Amundsen (MN), Janne Elin Reseland (OD), Anne Julie Semb (SV), Anders Moss (UV), Rigmor Smith-Gahrsen (KHM), Beret Br?ten (STK).
Ikke tilstede: Irene Sandlie, May-Len Skilbrei, Aud Valborg T?nnessen, Karl Oskar Lie Bjerke, Hugo de Boer.
Referent: Marie Johanne Talleraas (likestillingsr?dgiver)
Agenda:
- Sak 1: Godkjenning av innkalling til dagens m?te
- Sak 2: Godkjenning av referat fra m?te 26. oktober 2021
- Sak 3: M?tedatoer v?ren 2022
- Sak 4: Mangfoldserkl?ring og forslag til ny engelsk oversettelse
- Sak 5: Orienteringssaker
- Sak 6: OD og MED
- Sak 7: Eventuelt
Sak 1: Godkjenning av innkalling til dagens m?te
?se ?nsket velkommen. Innkallingen godkjent, og ingen saker til eventuelt.
Sak 2: Godkjenning av referat fra m?te 26. oktober 2021
Referatet godkjennes.
Sak 3: M?tedatoer v?ren 2022
M?teplan v?ren 2022:
- 21. februar 2022, klokken 13:00-15:00
- M?tet ledes av SV og UV
- 26. april 2022, klokken 13:30-15:30
- Mangfoldsrapport ved UiO fra STK
- Evalueringsm?te - hvordan har rulleringsordningen fungert?
- 28. juni 2022, klokken 13:30-15:00
- Kommer
Sak 4: Mangfoldserkl?ringen og forslag til ny engelsk oversettelse
?se legger frem saken. Koordineringsgruppen er enig i den engelske oversettelsen.
Sak 5: Orienteringssaker
- The Guild-m?te 09.09.21 og 28.10.21 om definisjoner av "gender" og "diversity". Krevende arbeid ? omforenes om innholdet i ulike begreper. Enighet om at definisjonene publiseres som et notat for Guild-universitetene, som en inspirasjon for videre arbeid.
- Orientering om 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录sr?dets og Horisont Europa sitt krav til Gender Equality plans fra og med 2022. UiO m?ter kravene for ? s?ke om finansiering. Likestillingsr?dgiver er i gang med ? revidere UiOs nettside for likestilling, og denne vil synliggj?re at vi m?ter kravet. GEP-kravet er p? institusjonsniv?, og UiOs enheter skal ikke trenge ? dokumentere lokale planer eller data n?r de s?ker midler.
Sak 6: OD og MED
Tiltak som kan sikre at minoriteter s?ker seg til faste vitenskapelige stillinger
Dagens tema fortsetter diskusjonen om hva vi mener og ?nsker med mangfold. Hvordan jobber vi konkret for ? motivere flere s?kere med ulike bakgrunner til ? s?ke seg til v?re faste vitenskapelige stillinger?
MED og OD hadde ansvaret for denne delen av m?tet, og ?nsker ? unders?ke p? hvilke m?ter vi kan bruke eksisterende virkemidler for kj?nnsbalanse ogs? for mangfold. Hvilke innfartsveier eksisterer allerede, og hvordan beveger vi oss fra et mer abstrakt mangfoldsbegrep til konkrete mangfoldstiltak? Hvordan operasjonalisere deler av mangfoldsbegrepet? I hvor stor grad skal mangfoldsbegrepet inkludere internasjonalisering?
Tony Sandset la frem situasjonen ved MED: h?y andel studenter med innvandrerbakgrunn, men f? i vitenskapelige stillinger. Hvordan viser vi at akademia er en gangbar yrkesvei?
MED har allerede noen tiltak som fungerer godt for ? ?ke generell rekruttering, Forskerlinjen og postdoktorprogrammet. MED ?nsker ? ta i bruk kontaktflatene som allerede eksisterer og gj?re disse bedre rustet til ? ?ke rekruttering fra flere grupper. En mulighet er ? lage mentorordninger p? alle niv?er. Et annet er kvalifiseringsstipend rettet mot grupper som fyller noen kriterier. Mulig ? ha flere tanker i hodet samtidig. Vi er ikke i m?l med likestilling mellom kj?nnene, men det betyr ikke at vi trenger ? vente med tiltakene knyttet til mangfold.
Janne Elin Reseland la frem situasjonen ved OD: P? fakultetet er det n? en markant ubalanse m?lt i kj?nn, hvor det er flest kvinner blant studentene og blant fast vitenskapelig ansatte. Av faste ansatte er det 25/30% som har internasjonal/innvandrerbakgrunn. OD ?nsker m? ha konkrete tiltak for ? sikre at underrepresenterte grupper s?ker seg til stillinger hos dem.
Gruppediskusjon. Arbeidet for ? spisse tiltak m? gj?res lokalt for ? oppn? gangbare tiltak tilpasset lokale situasjoner og utfordringer. Kompleksiteten i UiO og dype strukturelle mekanismer gj?r det vanskelig ? sette spissede tiltak p? overordnet niv?. Situasjonen m? kartlegges lokalt og deretter m? det settes inn lokale tiltak. Mangfoldsbegrepet rommer s? mange momenter, og som l?rt fra situasjonene ved OD og MED eksisterer det ulike utfordringer p? enheter som ogs? ligner p? hverandre.
Sak 7: Eventuelt
Ingen saker til eventuelt.