Vi bygger p? forskning om h?yere utdanning og l?ringsteorier, tilbakemeldinger fra kursdeltakere og utdanningsledere, nasjonale og UiO-retningslinjer for universitetspedagogisk kompetanse, samt langvarig erfaring med universitetspedagogikk ved v?rt universitet.
Rachelle Esterhazy har ledet redesignarbeidet i 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录 med Molly Sutphen.
– ? omstrukturere et langvarig studieprogram kan f?les som ? styre et massivt skip - det krever tid, dedikasjon og koordinert innsats fra hele mannskapet, reflekterer Rachelle over prosessen, og legger til:
– Det er flott ? se at vi n? er klare til ? sette seil og ta v?re f?rste passasjerer om bord fra neste ?r av.
Det redesignede programmet vil bli lansert i januar 2024 med opptak til den nye introduksjonsmodulen, som ?pnes 2. oktober 2023.
Hva er nytt i det redesignede programmet?
Det redesignede programmet bygger p? elementene fra det n?v?rende programmet, og tilbakemeldinger og erfaringer fra deltakerne. Sentrale endringer inkluderer
- Tettere koblinger mellom teori og praksis med konkrete eksempler og praktiske aktiviteter
- ?kt fokus p? m?ter ? bruke digital teknologi i undervisning
- Tettere oppf?lging av kollegaveiledningsgrupper
- Oppdaterte valgfrie moduler for ? adressere nyere utvikling og utfordringer i h?yere utdanning
- Konkrete m?ter ? dokumentere pedagogisk utvikling for egen profesjonell utvikling
- Obligatoriske pedagogiske utviklingsprosjekter som bidrar til kompetanseheving p? egen lokal enhet
Viktig ? vite om programmet
Programmet g?r over to semestre med totalt 200 timer.
- Semester 1: Introduksjonsmodul inkludert arbeid i kollegaveiledningsgrupper
- Semester 2: Pedagogisk utviklingsprosjekt og valgfrie moduler
Fast ansatte med undervisningsoppgaver prioriteres som m?lgruppe for programmet. Et mer kompakt program for midlertidig ansatte er under utvikling.
Overgang til EVUweb
Paola L?vland jobbet med overgang til EVUweb, hvor de redesignede modulene vil registreres fra n? av.
– Det gir en sv?rt effektiv kursadministrasjon og sparer betydelig med tid. Dette frigj?r kapasitet som jeg kan bruke til ? fokusere p? de mer essensielle aspektene av kursvirksomheten, som for eksempel ? forbedre deltakeropplevelsen, sier Paola mens hun legger til:
– EVUweb holder s?kerne oppdatert og informert gjennom hele opptaksprosessen. S?kerne kan motta automatiske oppdateringer om status p? s?knaden sin. Ved ? gi s?kerne muligheten til ? trekke s?knaden selv, sparer de ogs? tid, ettersom de ikke lenger trenger ? kontakte administrasjonen.
Under arbeid
Nicoline Fr?lich begynte i sin stilling som leder av LINK da redesignarbeidet var satt i gang.
– Jeg er imponert og har stor respekt for det omfattende arbeidet som er gjort, og jeg ser fram til ? se hvordan det vil fortsette ? utvikle seg, og h?re hva deltakerne v?re synes, sier Nicoline.