English version of this page

Risikokartlegging

Et verkt?y for ? ?ke bevissthet rundt trakassering, og peke p? mulighetene for  ? minimere at noe skjer.

Kort fortalt handler en risikokartlegging om ? unders?ke hva som kan g? galt, og hva vi kan gj?re for ? forhindre dette. Ved ? gjennomf?re en risikokartlegging kan vi b?de forebygge at noe skjer, og samtidig senke terskelen for ? snakke om trakassering.

En slik kartleggingen b?r gj?res i 亚博娱乐官网_亚博pt手机客户端登录 med de ansatte og verneombud p? enheten for ? gi legitimitet og skape eierskap til den videre oppf?lgingen.

Sentrale sp?rsm?l i en slik kartlegging er:

  • Hva kan g? galt?
  • Hva kan vi gj?re for ? forhindre dette?
  • Hva kan vi gj?re for ? redusere konsekvensene dersom det skjer?

Tre perspektiver

En risikokartleggingen tar utgangspunkt i tre perspektiver:

1. Risikofaktorer

Er det noen kjennetegn ved akademia/UiO som kan ?ke risikoen for at trakassering kan skje? Dersom det er flere faktorer som opptrer samtidig kan det v?re ?kt risiko for trakassering.

2. Risikosituasjoner

Er det noen situasjoner hvor man kan v?re ekstra s?rbare eller hvor en kan v?re mer utsatt for trakassering?

3. Risikogrupper

Er det noen grupper som er mer utsatt enn andre?

Forslag til gjennomf?ring av risikokartlegging

Del inn i grupper. Pass p? at gruppene ikke blir for store slik at alle kan komme til ordet.

1. Innspill til risikoanalyse og prioritering 

Ta utgangspunkt i mal til risikokartlegging (pdf)

  • Hvordan passer dette forslaget til deres enhet?
  • Er det noe som mangler p? listen eller som ikke passer med deres enhet?
  • Diskuter og f? opp s? mange faktorer/situasjoner/grupper dere kommer p? som er relevant for dere enhet

Prioriter deretter:

  • De tre viktigste faktorene
  • De tre viktigste situasjonene
  • De tre viktigste gruppene

Presentasjon og samtale i plenum

2. Forslag til forebyggende tiltak

Basert p? de opplistede risiko-omr?dene, basert p? deres enhet:

  • Diskuter og skriv opp 3 forslag til forebyggende tiltak ved deres enhet
  • Presentasjon og samtale i plenum

3. Oppsummering

Leder oppsummerer og sier noe om veien videre for dette arbeidet.

Publisert 7. jan. 2020 15:29 - Sist endret 22. juli 2020 11:15