80-gruppe – index_gml(1).html
Om emnegruppen
Denne emnegruppen gjelder for studenter som f?r opptak til bachelor i italiensk fra og med h?sten 2019. Studenter som fikk opptak h?sten 2018 f?lger denne oppbygningen av 80-gruppen.
NB: Emnegruppen 80ITA2 vil endres fra og med h?sten 2024. Les om endringene her. Se denne siden for ny anbefalt oppbygging (lenke kommer).
Denne emnegruppen inng?r i studieretningen for italiensk. Du studerer italiensk spr?k, litteratur og kulturelle forhold.
Det er mange likheter i ordforr?d mellom italiensk og andre romanske spr?k. Av dagens romanske spr?k er dessuten italiensk det som ligger n?rmest latin. Italia har en av de eldste og rikeste kulturene i Europa fra antikken til v?r egen tid med et internasjonalt spr?k som er viktig p? flere omr?der som kunsthistorie, musikk, film, gastronomi, fotball, mote og design.
L?ringsutbytte
Etter ? ha fullf?rt emnegruppen, har du:
- kompetanse i praktisk italiensk spr?kbeherskelse
- muntlig og skriftlig ferdighet i spr?ket
- ferdighet i ? lese og analysere tekster av ulik type
- evne til ? forst? og formidle kunnskap om italiensk spr?k, litteratur og kultur
- kunnskap om sentrale italienske skj?nnlitter?re tekster fra flere epoker og sjangere
- grunnlag for ? forst? andre romanske spr?k som spansk og fransk
- oversikt over utviklingen av italiensk litteratur og f?rsteh?ndsinnsikt i verk som er sentrale ogs? i europeisk perspektiv
- kompetanse knyttet til fortolkning og formidling av tekster og til refleksjon over lesningen
- evne til ? analysere kompliserte problemstillinger
Utenlandsopphold
Du reiser p? utveksling til Italia i 4. eller 5. semester p? bachelor i italiensk.
Hvis du ble tatt opp til bahelorprogrammet h?sten 2019 eller senere og ikke har anledning til ? reise p? utenlandsopphold, m? du s?ke om fritak fra dette f?r du fullf?rer graden din.
Hvis du har valgt studiel?pet for studenter uten forkunnskaper, m? du ta erstatninger for noen av de obligatoriske emnene i emnegruppen mens du er p? utveksling:
- Reiser du ut i 4. semester, m? du ta minst 10 ECTS i italiensk litteratur p? bachelorniv?, hvorav minst ett emne m? v?re en innf?ring i italiensk litteratur.
- Reiser du ut i 5. semester, m? du ta minst 20 ECTS i italiensk litteratur og italiensk spr?k/lingvistikk p? fordypningsniv? p? bachelorniv?.
Du kan i tillegg ta ITA1110R – Sommerkurs i italiensk spr?k og kultur i Roma (20 studiepoeng) som valgfritt emne.
Emner i emnegruppen
Emnegruppen best?r av f?lgende obligatoriske emner
- ITA1101 – Italiensk spr?k
- ITA1102 – Italienske tekster
- ITA1501 – Italiensk kulturkunnskap
- ITA1301 – Italiensk litteratur: Innf?ring - erstattes av emne(r) i innf?ring i italiensk litteratur p? utveksling for studenter som velger studiel?pet uten forkunnskaper med utveksling i 4. semester
- ITA2110 – Italiensk morfosyntaks - erstattes av emne(r) i italiensk spr?k/lingvistikk p? fordypningsniv? p? utveksling for studenter som velger studiel?pet uten forkunnskaper med utveksling i 5. semester
- ITA2301 – Moderne italiensk litteratur - erstattes av emner(r) i italiensk litteratur p? fordypningsniv? p? utveksling for studenter som velger studiel?pet uten forkunnskaper med utveksling i 5. semester
I tillegg velger du 20 studiepoeng blant f?lgende emner
- ITA1100 – Praktisk italiensk
- ITA1110R – Sommerkurs i italiensk spr?k og kultur i Roma
- ITA2103 – Italiensk spr?k: Skriftlege ?vingar
- ITA2108 – Italiensk spr?k: Vokabular og dialekt
- ITA2318 – Eldre italiensk litteratur
- ITA2308 – Italiensk kvinnelitteratur fra det 20. og 21. ?rhundre
- ITA2317R – La grande bellezza: Italiensk film og fjernsyn i Roma
- ITA2501 – Italiensk historie i det 19. og 20. ?rhundre
Annet
Kvalifisering for videre studier
En fullf?rt 80-gruppe i italiensk oppfyller kravet til faglig fordypning som forutsettes for opptak til masterstudier i italiensk ved UiO. Du b?r velge valgfrie emner i italiensk spr?k eller litteratur ut i fra hva du ?nsker ? g? videre med p? masterniv?.
80-gruppen i italiensk kan ogs? inng? i s?knadsgrunnlaget til PPU. Se informasjonssidene om skolefag p? HF for tips om hvordan emnegruppen og bachelorgraden b?r bygges opp med tanke p? undervisning i skolen