HIS1300EUMET – Nyere europeisk historie for Europastudier (EU) med metode

Kort om emnet

Emnet gir en innf?ring i europeisk historie fra ca. 1500 til i dag.

Emnet belyser de politiske, ?konomiske og sosiale utviklingsforl?p i perioden, og ser disse i sammenheng med hverandre. Temaene er blant annet:

  • politiske og sosiale evolusjoner
  • politisk organisering og statsutvikling
  • befolknings?kning, migrasjon og framvekst av nye samfunnsgrupper
  • ideologier og styreformer
  • kriger og konflikter
  • velferdsstatens utvikling
  • europeisk integrasjon
  • innf?ring i historisk metode

Hva l?rer du?

  • Skaffe deg kunnskap om de viktigste sidene ved den historiske utviklingen i Europa etter 1500 og sammenhengene mellom de ulike sidene av samfunnslivet - politisk, ?konomisk og kulturelt.
  • Opparbeide deg innsikt i ett problem- og forskningsfelt som st?r sentralt i europeisk historie etter 1500.
  • Trene deg i ? lese og tolke prim?rkilder.
  • ?ve opp din evne til historisk forst?else og problematisering.
  • Forholde deg aktivt og kritisk til pensum og utvikle din evne til akademisk arbeid gjennom muntlig og skriftlig framlegg.
  • Arbeide med ? styrke din evne til ? h?ndtere historiske problemstillinger.
  • Historiefaglig kildekritikk og innsikt i sentrale grunnlagsproblemer i historiefaget.

Opptak og adgangsregulering

Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.

Kun studenter med opptak til Europastudier (bachelor) (nedlagt) har tilgang til dette emnet.

Emnet har 60 plasser.

Forelesningene er offentlige. Deltagelse i seminarundervisning krever undervisningsopptak p? emnet.

Forkunnskaper

Anbefalte forkunnskaper

Det forutsettes leseferdigheter i engelsk.

Overlappende emner

Emnet kan dessuten overlappe med gamle studieenheter av typen grunnfag, semesteremner og mellomfag. Studenten m? selv p?se at innholdet i emnet ikke overlapper med studieenheter det tidligere er oppn?dd studiepoeng for.

Undervisning

Undervisningen gis i form av oversiktsforelesninger (om lag 15 dobbelttimer), metodeforelesninger (tre dobbelttimer), s?remneundervisning (seks dobbelttimer) og gruppeundervisning i metode (tre dobbelttimer).

Forelesningene er ?pne for alle, men s?remneundervisningen og gruppeundervisningen i metode er forbeholdt studenter med opptak p? emnet.

Alle studenter m? melde seg og f? opptak p? et s?remne. P?melding til s?remner skjer p? StudentWeb samtidig med semesterregistreringen. N?r StudentWeb ?pner for semesterregistrering, vil du finne en oversikt over hvilke s?remner som tilbys p? emnets semesterside p? UiOs websider.

Det er obligatorisk ? levere et f?rsteutkast av s?remneoppgaven innen en gitt frist. Se n?rmere informasjon om s?remneoppgaven under "vurdering og eksamen".

Eksamen

Emnet vurderes med s?remneoppgave og fire timers skoleeksamen der studentene pr?ves i realhistorie og metode. S?remneoppgaven teller 2/6, den realhistoriske delen av skoleeksamen 3/6 og metodedelen 1/6 av den endelige karakteren. Alle eksamensdeler m? v?re best?tt i samme semester for at samlet resultat skal v?re best?tt.

S?remneoppgave: S?remneoppgaven skal v?re p? ca. seks normalsider á 2300 tegn (uten mellomrom). Tema for s?remneoppgaven blir kunngjort under s?remnets andre undervisningsgang. Det er obligatorisk ? levere inn et f?rsteutkast av s?remneoppgaven innen s?remnets femte undervisningsgang. F?rsteutkastet skal v?re p? minimum fem normalsider. Utkast best?ende av f?rre sider vil ikke bli godkjent, og med ikke godkjent f?rsteutkast er det ikke heller ikke mulig ? levere endelig besvarelse. Frist for innlevering av endelig s?remneoppgave er innen én uke etter tilbakemeldingen er gitt p? f?rsteutkastet.

S?remneoppgaven skal kun leveres inn i Canvas. Besvarelsen m? leveres i pdf-format, se eventuelt veiledning for lagring i pdf.

Det minnes samtidig om at studentene selv er ansvarlige for at dokumentene er fullstendige. Besvarelser sensureres i den form de er levert i Canvas. Uleselige eller ufullstendige dokumenter blir vurdert deretter. Er du usikker p? hvordan du laster opp dokumenter i Canvas anbefales du ? se p? instruks for digital innlevering av eksamen.

Skoleeksamen: Fire timers skoleeksamen der studentene pr?ves i b?de realhistorie og metode. Eksamensoppgavene deles ut samlet ved eksamensstart. Studentene bestemmer selv hvordan eksamenstiden benyttes, men vi anbefaler tre timer til den realhistoriske eksamensdelen, og én time til metodedelen. Vurderingsformen er integrert i undervisningen og det er derfor ikke mulig ? ta eksamen i emnet uten opptak til undervisningen.

Tidligere gitte eksamensoppgaver

Hjelpemidler

Ingen hjelpemidler er tillatt.

Eksamensspr?k

Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk. S?knad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Sensur utf?res av én ordin?r sensor. En medsensor vurderer i tillegg besvarelser ordin?r sensor er i tvil om, samt alle besvarelser som blir gitt E og F. En bed?mmersensor vurderer et utvalg besvarelser p? tvers av sensurkommisjonene. En tilsynssensor vurderer den helhetlige faglige kvaliteten p? emnet, inkludert vurderingsordningene.

Fagspesifikke karakterbeskrivelser for historie

Kunngj?ringsdato for sensur p? skoleeksamen finnes p? oppgavearket. Kunngj?ringsdato for sensur p? s?remneoppgaven vil v?re tre arbeidsuker etter innlevering. Karakteren vil etter denne datoen v?re tilgjengelig p? Studentweb.

Begrunnelse og klage

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Tilrettelagt eksamen

S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.

Evaluering av emnet

Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.

Periodiske emnerapporter

Fakta om emnet

Studiepoeng
10
Niv?
Bachelor
Undervisning

Undervisning i dette emnet ble tilbudt siste gang v?ren 2015. Ta kontakt med instituttet for mer informasjon.

Eksamen

Eksamen i dette emnet tilbys v?ren 2016.

Undervisningsspr?k
Norsk