HIS2158 ¨C Demokratisk teori og historisk praksis 1750-1850

Kort om emnet

Prinsippene fra revolusjonstida p? 1700-1800-tallet la grunnlaget for konstitusjonelle og demokratiske styreformer. I dette emnet studerer vi hvordan historisk praksis virket inn p? forst?elser av demokrati og folkelig innflytelse p? makt. 1700-tallets protest og motstand belyses med eksempler fra England, Frankrike og Norge. Grunnlovsprosessene i Norge og USA sammenlignes, og vi diskuterer politiske rettigheter i praksis i Europa og USA i f?rste halvdel av 1800-tallet.

Vi starter opp med ? lese sentrale tekster om demokrati og menneskerettigheter av Rousseau, Wollstonecraft, Tocqueville, Arendt, Habermas bl.a. Emnet avsluttes med et avisprosjekt om hva norske aviser skrev om revolusjonene i Europa i 1848. Vi bruker Nasjonalbibliotekets rikholdige avisdatabase og utforsker digitale verkt?y for historieforskning.

Hva l?rer du?

Etter ? ha tatt emnet forventes det at studenten kan:

• redegj?re for sentrale trekk ved den akademiske debatten om demokratisering 1750-1850
• sammenligne grunnlovsprosesser i USA og Norge
• redegj?re for oppfatninger av demokrati i tidsrommet 1750-1850.
• redegj?re for og dr?fte politiske rettigheter i praksis p? 1800
• lese og analysere tekster fra 1700- og 1800-tallet, og dr?fte kontekst og betydning.?
• anvende digitale hjelpemidler for ? lese 1800-talls aviser
• skille mellom utsagn om henholdsvis norm og praksis
• anvende kildekritikk ?

Opptak til emnet

Studenter m? hvert semester?s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen?i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re?studieprogrammer,?eller s?ke om ? bli?enkeltemnestudent.

Anbefalte forkunnskaper

Vi anbefaler at studentene har avlagt minst 30 studiepoeng p? 1000-niv? (ikke n?dvendigvis i historie) f?r de starter med emner p? 2000-niv?. Historieemner p? 2000-niv? er fordypningsemner som krever innarbeidete studievaner og grunnleggende kunnskaper i historie.

Det forutsettes leseferdigheter i dansk, svensk og engelsk.

Overlappende emner

• 10 studiepoeng overlapp med HIS4158 ¨C Demokratisk teori og historisk praksis ca. 1750-1850 (nedlagt).

Undervisning

Undervisningen gis i form av seminarer (tolv dobbelttimer). Det forventes at studentene er tilstede i timene og deltar aktivt.

Obligatorisk aktivitet:

Kvalifiseringsoppgave, leveres i Canvas:

• Oppgaven skal v?re p? maksimalt 3500 ord?og vurderes til godkjent/ikke godkjent av fagl?rer. Fotnoter er inkludert i ordtellingen. Litteraturlisten er ikke inkludert.?
• Den skal best? av sammenhengende tekst og ha sidetall, fotnoter og litteraturliste.
• Studentene f?r individuell skriftlig eller muntlig tilbakemelding p? kvalifiseringsoppgaven.
• Dersom kvalifiseringsoppgaven ikke godkjennes grunnet faglige kriterier, f?r?du 1 uke p? ? forbedre oppgaven. Fagl?rer vurderer deretter om den reviderte?oppgaven kan godkjennes.
• Dersom kvalifiseringsoppgaven ikke oppfyller de formelle kravene, f?r du ikke mulighet til ? levere revidert versjon.
• Det er studentens ansvar ? innhente informasjon om kvalifiseringsoppgaven er godkjent eller ikke godkjent.

Kvalfiseringsoppgaven m? v?re best?tt for at man kan avlegge eksamen i emnet.

Godkjent obligatorisk aktivitet er gyldig i de to neste semestrene emnet blir gitt. Unntak kan forekomme hvis emnet skifter vurderingsform, undervisningsopplegg eller endres vesentlig p? andre m?ter.

HFs retningslinjer for obligatoriske aktiviteter

Slik s?ker du om gyldig frav?r p? obligatorisk aktivitet/obligatorisk oppm?te

Eksamen

Emnet vurderes med en tredagers hjemmeeksamen.??

• Oppgaven skal v?re p? maksimalt 4500 ord, fotnoter inkludert. Bibliografi eller vedlegg er ikke inkludert.?

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen og fagspesifikke karakterbeskrivelser for historie.?

Mer om eksamen ved UiO

• Kildebruk og referanser
• Tilrettelegging p? eksamen
• Trekk fra eksamen
• Syk p? eksamen / utsatt eksamen
• Begrunnelse og klage
• Ta eksamen p? nytt
• Fusk/fors?k p? fusk

Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.