Beskjeder

Publisert 4. mars 2005 01:00

Melding til studenter som er eksamensoppmeldt og har f?tt godkjent obligatorisk innlevering i FIL2100 v?ren 2005

Det viser seg dessverre at det er et misforhold mellom enkelte detaljer i emnebeskrivelsen for FIL2100 og de instrukser som er blitt gitt til emneansvarlig l?rer, og dermed ogs? til studentene, p? emnet dette semesteret.

Instruksen til l?rer har v?rt at studentene skal levere inn én obligatorisk kvalifiserende oppgave som m? v?re godkjent for at studenten skal kunne g? opp til eksamen, men som ikke skal inng? i vurderingsgrunnlaget.

I emnebeskrivelsen st?r det at den obligatoriske innleveringen skal telle 1/3 av den endelige karakteren.

Studentene har skrevet sine oppgaver under den forutsetning at de ikke skulle telle i det endelige resultatet. N?r det imidlertid st?r i emnebeskrivelsen at de skal telle, ser instituttet at vi heller ikke kan nekte studenter som m?tte ?nske det...

Publisert 3. feb. 2005 01:00

Frist for innlevering av obligatorisk arbeid er satt til onsdag 2. mars, innen kl. 14.00 ved Ekspedisjonskontoret til Institutt for filosofi, klassisk, idé - og kunsthistorie.

Publisert 10. jan. 2005 01:00

Ekstra m?te: undervisningsrom 1 Georg Sverdrups hus, l?rdag 5. mars kl. 11.00-14.00

Det ligger n? f?lgende kopier i mappen: Parmenides of Melissus, Kirk, Raven, Schofield,The Presocratic PhilosophersEpikurs Epistemology, Long, Sedley The Hellenistic Philosophers Aristoteles, Fysikk, Z, 1

Oppgaver til innlevering En av f?lgende skal besvares. Kandidatene kan ogs? innlevere andre oppgaver i samr?d med l?reren.

1. Diskuter ett av Platons argumenter for sjelens ud?delighet i dialogen Phaidon.

2. Argumenterer Platon for Formenes eksistens i Phaidon? Hva er argumentet?

3. Diskuter eleatikernes argument for eksistensen av det ene og atomistenes respons.

Eksamensemner

I.Hva er Parmenides' og Melissus' argumenter for eksistensen av det ene? Hvilke egenskaper har det enne if?lge dem?

II. Diskuter motivasjonen for atomistenes (Leukipp og Demokrit) ontologi og egenskape...