LAT2404 – Senantikke og middelalderlatinske tekster
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
Vi leser 60-75 sider* prosa og poesi fra perioden ca. 400-1400. Ulike sjangre er representert, for eksempel kristne hymner, epos, historieskrivning, biografi og brev. I tillegg kommer sekund?rlitteratur til orientering og/eller fordypning.
1 side defineres som 1 side i Teubner / Oxford Classical Texts.
Hva l?rer du?
Etter at du har fullf?rt dette emnet, kan du:
? oversette pensumtekstene til norsk eller engelsk, og fortolke dem
? beherske det sentrale ordforr?d i tekstene
? gj?re rede for spr?klige og stilistiske trekk i tekstene
? gj?re rede for utviklingen fra antikk metrisk poesi til rytmisk dikt
? gj?re rede for kristendommens betydning for utviklingen av spr?k, stil og innhold i tekster fra senantikken og middelalderen
? diskutere hvordan antikke litter?re sjangere (for eksempel epos, historiske tekster, biografi, brev) er blitt forvaltet under perioden og hvordan nye (eksempelvis hymner og preken) nye har blitt til
Opptak og adgangsregulering
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
LAT1001 – Innf?ring i latin I og LAT1002 – Innf?ring i latin II eller tilsvarende.
Anbefalte forkunnskaper
Vi anbefaler p? det sterkeste at du har 40 studiepoeng p? 1000-niv? f?r du tar dette emnet, s?rlig anbefalt er LAT1105 – Latinsk grammatikk.
Undervisning
H?sten 2020: Undervisningen i dette emnet vil bli digital som f?lge av COVID-19-pandemien.
Undervisningen i dette emnet gis som:
- 10 dobbelttimer seminarundervising felles med LAT4303 – Senantikk og middelalderlatinsk prosa og poesi.
Undervisningsformen krever aktiv deltagelse av deg som student og vi forventer at du m?ter forberedt til undervisningen.
For at du skal kunne fremstille deg til eksamen, m? du ha gjennomf?rt og f?tt godkjent f?lgende obligatoriske undervisningsaktivitet:
- innlevering av utkast til semesteroppgaven. Utkastet leveres i Canvas ca. midtveis i semesteret.
Du finner datoer for obligatoriske aktiviteter p? semestersiden under "Eksamen: Tid og sted".
Dersom utkastet ditt ikke godkjennes ved f?rste innlevering, f?r du anledning til ? fors?ke p? nytt. Det gis veiledning p? bakgrunn av innlevert utkast.
Godkjent obligatorisk undervisningsaktivitet er kun gyldig det aktuelle semesteret fordi aktiviteten er direkte knyttet til eksamen.
Eksamen
Semesteroppgave. Oppgaveteksten leveres ut av fagl?rer. Besvarelsen skal v?re p? 8-10 sider à 2300 tegn, ekskl. litteraturliste.
N?rmere opplysninger om veiledning og innlevering av utkast blir gitt p? semestersiden og i forbindelse med undervisningen.
Obligatorisk undervisningsaktivitet m? v?re godkjent for at du skal kunne fremstille deg til eksamen.
Tidligere eksamensoppgaver (til og med 2012 var eksamensformen 4 timers skriftlig eksamen)
Innlevering i Inspera
Du leverer din besvarelse i eksamenssystemet Inspera. Les om hvordan du skal levere.
Kildebruk og referanser
Ved oppgaveskriving plikter du ? gj?re deg kjent med reglene for kildebruk og referanser. Ved brudd p? reglene kan du bli mistenkt for fusk/fors?k p? fusk. Se eksempel p? hvordan du refererer riktig.
Eksamensspr?k
Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk. S?knad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Trekk fra eksamen
Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.
Tilrettelagt eksamen
S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.
Evaluering av emnet
Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.
Fra og med v?ren 2010 publiseres alle rapporter fra periodisk evaluering av emner ved IFIKK samlet p? instituttets studiekvalitetssider