Dyvik, H. 1992. "Beskrivelse, forst?else og forklaring i spr?kvitenskapen." I: Dyvik, To forelesninger om lingvistikkens vitenskapsteori. Nr 41 i Skriftserie B, Institutt for fonetikk og lingvistikk, Universitetet i Bergen. (21 s)
Spang-Hansen, E, 2002. Sprogets verden og din: om menneskets m?rkv?rdige evne for sprog. Kbh.: Gyldendal, 2002. (220 s)
Kompendium
Faarlund, J.T og B. Aurstad, 1998. "Typologi og diakroni". I: T. Nordg?rd (red.): Innf?ring i Spr?kvitenskap. (27 s)
Faarlund, J.T, S. Lie og K.I. Vannebo, 1997. Norsk referansegrammatikk. Kap 1 "Grammatiske grunnbegreper" (41 s)
Kristoffersen, G., 1998. "Fonologi". I: T. Nordg?rd (red.): Innf?ring i Spr?kvitenskap. (utdrag, s 60-104, alts? 44 s)
M?hlum, B, G. Akselberg, U. R?yneland og H. Sand?y, 2003. Spr?km?te. Innf?ring i sosiolingvistikk. Cappelen. "Innledning" (6 s) og kap 1 "Spr?k og dialekt" (19 s), kap. 2 "Flerspr?klighet" (12 s). (37 s)
Svennevig, J, 2001. Spr?klig samhandling. Cappelen. Kapitla 1, 3 og 4 (87 s)
Vonen, A.M., 1997. "Hva er tegnspr?k?" Utdrag s 2-8 av skriftet "1997 - et merke?r i d?veundervisningens historie"
I tillegg skal studentane lese eit utval mindre tekstar innanfor f?lgjande omr?de:
- artikulatorisk fonetikk
- historisk komparativ fonologi
- spr?ktileigning
Meir informasjon om desse tekstane blir gjort kjent for studentane ved semesterstart.