Dato | Undervises av | Sted | Tema | Kommentarer / ressurser |
23.08.2004 | Else Ryen? | Mandag 1615-1900, sem.rom 9 SB? | Norsk som andrespr?k i grunnskole og videreg?ende skole? | Berge: Norsk for spr?klige minoriteter i videreg?ende skole. Kulbrandstad, Lise: Norsk for spr?klige minoriteter i grunnskolen. Kulbrandstad, Lars Anders: St?rre spr?klig mangfold. Didaktiske utfordringer for norskfaget. Ryen: Referat fra debatten etter innledningen i Workshop 11: Spr?kdidaktiske perspektiver? |
30.08.2004 | Else Ryen? | Mandag 1615-1900, sem.rom 9 SB ? | Norsk som andrespr?k for voksne? | Alver: Voksne minoritetsspr?klige med liten eller ingen skolebakgrunn. Dregelid: Norskoppl?ring for voksne innvandrere. Hvenekilde: Alfa og omega, kap. 1: Innledning. Ryen: Didaktiske perspektiver i norsk som andrespr?k.? |
06.09.2004 | Else Ryen? | Mandag 1615-1900, sem.rom 9 SB ? | Morsm?lsundervisning? | Engen og Kulbrandstad: Tospr?klighet og minoritetsundervisning, kap 8. Stortingsmelding 25. Tenfjord og Hagen: Morsm?lsoppl?ring - en ressurs. ?zerk: En konstruksjonistisk tiln?rming til oppl?ringen av spr?klige minoriteter.? |
13.09.2004 | Liv Jorunn Bakkejord ? | Mandag 1615-1900, sem.rom 9 SB? | Interaksjon i spr?kundervisning og spr?kl?ring? | Lindberg: Spr?ka samman.Ellers: Forberedelse til gruppearbeid om klasseromsaktiviteter, inndeling i grupper og forberedelse til valg av oppgavetemaer? |
20.09.2004 | Liv Jorunn Bakkejord ? | Mandag 1615-1900, sem.rom 9 SB ? | Interaksjon i spr?kundervisning og spr?kl?ring, forts? | Lindberg: Spr?ka samman. Daugaard og Holmen: At utvikle tale- og lyttef?rdighed gennem samtaler. Harn?s: Uttale og uttaleoppl?ring i norsk som andrespr?k.Ellers i denne uka: Bes?k i klasse for utenlandske elever/studenter?? |
27.09.2004 | ? | ? | Ingen undervisning? | Arbeid med oppgave? |
04.10.2004 | Liv Jorunn Bakkejord ? | Mandag 1615-1900, sem.rom 9 SB ? | Klasseromsobservasjon ? | Muntlig presentasjon av klasseromsobservasjon ved studentene og oppsummering ved l?rer? |
11.10.2004 | Liv Jorunn Bakkejord ? | Mandag 1615-1900, sem.rom 9 SB ? | Grammatikk i andrespr?ksundervisningen? | Ellis: The place of grammar instruction in the second/foreign language curriculum. Ryen: Betty og grammatikken.? |
18.10.2004 | Liv Jorunn Bakkejord ? | Mandag 1615-1900, sem.rom 9 SB ? | L?reb?ker ? | Kulbrandstad: Fra "Det er en stol" til "Hei! Jeg heter Mai" - to l?reb?ker i norsk som andrespr?k i faghistorisk lys. Nistov: "Ingenting ? snakke om." Om spr?kfunksjonar og l?reb?ker i norsk som andrespr?k med utgangspunkt i Bo i Norge.? |
25.10.2004 | Liv Jorunn Bakkejord ? | Mandag 1615-1900, sem.rom 9 SB ? | L?reb?ker, forts? | Roberts: Evaluation of course books or materials evaluation.Ellers: Analyse/sammenlikning av l?reb?ker, forberedelse av gruppearbeid med poster?? |
01.11.2004 | ? | ? | Ingen undervisning? | Arbeid med oppgave? |
08.11.2004 | Liv Jorunn Bakkejord ? | Mandag 1615-1900, sem.rom 9 SB ? | L?rebokanalyse p? poster ? | Posterpresentasjon ved studentene, oppsummering ved l?rer.? |
15.11.2004 | Liv Jorunn Bakkejord ? | Mandag 1615-1900, sem.rom 9 SB ? | Evaluering? | Oan?s Andersen: ? m?le spr?kferdighet. Oan?s Andersen: Kartlegging av spr?kferdighet - European Language Portfolio. Engh: Referat fra diskusjonen etter innledningen i Workshop 5: Kartlegging av spr?klige ferdigheter.? |
22.11.2004 | Liv Jorunn Bakkejord? | Mandag 1615-1900, sem.rom 9 SB ? | Lesing og skriving ? | Kulbrandstad: ? utvikle gode lesere – utfordringer i den fortsatte leseundervisningen. Selj: Skriving som dynamisk prosess i andrespr?ksfaget.? |
29.11.2004 | ? | ? | Ingen undervsining? | Leseuke? |
Undervisningsplan
Publisert 7. mars 2005 17:53