| Dato | Undervises av | Sted | Tema | Kommentarer / ressurser |
| 13.01.2005 | Else Ryen? | Sem.rom 2 SB? | Norsk som andrespr?k i grunnskole og videreg?ende skole? | Berge: Norsk for spr?klige minoriteter i videreg?ende skole. Kulbrandstad, Lise: Norsk for spr?klige minoriteter i grunnskolen. Kulbrandstad, Lars Ansders: St?rre spr?klig mangfold. Didaktiske utfordringer for norskfaget. Ryen: Referat fra debatten etter innledningen i Workshop 11: Spr?kdidaktiske perspektiver.? |
| 20.01.2005 | ? | ? | Ingen undervisning? | ? |
| 27.01.2005 | Bente Ailin Svendsen? | Sem.rom 2 SB? | Norsk som andrespr?k for voksne? | Alver: Voksne minoritetsspr?klige med liten eller ingen skolebakgrunn.Dregelid: Norskoppl?ring for voksne innvandrere. Hvenekilde: Alfa og omega, kap. 1 innledning. Ryen: Didaktiske perspektiver i norsk som andrepsr?k.? |
| 03.02.2005 | Bente Ailin Svendsen? | Sem.rom 2 SB? | Morsm?lsundervisning? | Engen og Kulbrandstad: Tospr?klighet, minoritetsspr?k og minoritetsundervisning, kap. 8. Stortingsmelding 25. Tenfjord og Hagen: Morsm?lsoppl?ring - en ressurs. ?zerk: En konstruksjonistisk tiln?rming til oppl?ringen av spr?klige minoriteter.? |
| 10.02.2005 | Bente Ailin Svendsen? | Sem.rom 2 SB? | Interaksjon i spr?kundervisning og spr?kl?ring? | Lindberg: Spr?ka saman. Ellers: Forberedelse til gruppearbeid om klasseromsaktiviteter, inndeling i grupper og forberedelse til valg av oppgavetemaer.? |
| 17.02.2005 | Bente Ailin Svendsen? | Sem.rom 2 SB? | Interaksjon i spr?kundervisning og spr?kl?ring, forts.? | Lindberg: Spr?ka saman. Daugaard og Holmen: At utvikle tale- og lyttef?rdighed gennem samtaler. Harn?s: Uttale og uttaleoppl?ring i norsk som andrespr?k. Ellers i denne uka: Bes?k i klasse for utenlandske elever/studenter.? |
| 24.02.2005 | ? | ? | Ingen undervisning? | Arbeid med oppgave? |
| 03.03.2005 | ? | ? | Ingen undervisning? | Arbeid med oppgave? |
| 10.03.2005 | Bente Ailin Svendsen? | Sem.rom 2 SB? | Klasseromsobservasjon? | Muntlig presentasjon av klasseromsobservasjon ved studentene og oppsummering ved l?rer.? |
| 17.03.2005 | Bente Ailin Svendsen? | Sem.rom 2 SB? | Grammatikk i andrespr?ksundervisningen? | Ellis: The place of grammar instruction in the second/foreign language curriculum. Ryen: Betty og grammatikken.? |
| 24.03.2005 | ? | ? | P?skefri? | ? |
| 31.03.2005 | Bente Ailin Svendsen? | Sem.rom 2 SB? | L?reb?ker? | Kulbrandstad: Fra "Det er en stol" til "Hei! Jeg heter Mai" - to l?reb?ker i norsk som andrespr?k i faghistorisk lys. Nistov: "Ingenting ? snakke om." Om spr?kfunksjonar og l?reb?ker i norsk som andrespr?k med utgangspunkt i Bo i Norge.? |
| 07.04.2005 | Bente Ailin Svendsen? | Sem.rom 2 SB? | L?reb?ker, forts.? | Roberts: Evaluation of course books or materials evaluation Ellers: Analyse/sammenlikning av l?reb?ker, forberedelse av gruppearbeid med poster.? |
| 14.04.2005 | ? | ? | Ingen undervisning? | Arbeid med oppgave? |
| 21.04.2005 | Bente Ailin Svendsen? | Sem.rom 2 SB? | L?rebokanalyse p? poster? | Posterpresentasjon ved studentene, oppsummering ved l?rer.? |
| 28.04.2005 | Bente Ailin Svendsen? | Sem.rom 2 SB? | Evaluering? | Oan?s Andersen: ? m?le spr?kferdighet. Oan?s Andersen: Kartlegging av spr?kferdighet - European Language Portfolio. Engh: Referat fra diskusjon etter innledningen i Workshop 5: Kartlegging av spr?klige ferdigheter.? |
| 05.05.2005 | ? | ? | Fri (Kristi himmelfartsdag)? | ? |
| 12.05.2005 | Bente Ailin Svendsen? | Sem.rom 2 SB? | Lesing og skriving. Oppsummering? | Kulbrandstad: ? utvikle gode lesere . utfordninger i den fortsatte leseundervisningen. Selj: Skriving som dynamisk prosess i andrespr?ksfaget.? |
Undervisningsplan
Publisert 7. mars 2005 17:53
- Sist endret 17. mars 2005 15:26