RETKOM4105 – Muntlig kommunikasjon i medier og arbeidsliv

Kort om emnet

Dette tema vil fra tid til annen undervises p? emne RETKOM4112 - Retorisk fordypningsstudium C 

Emnet tar opp samtalens former og funksjoner i noen utvalgte institusjonelle kontekster. Det gjelder for det f?rste konsultasjoner mellom eksperter eller saksbehandlere og ulike grupper av lekmenn, slik som kunder, klienter og pasienter. For det andre gjelder det offentlige samtaler formidlet gjennom massemedier, slik som radio og TV, med vekt p? nyhetsintervjuer og debatter. For det tredje gjelder det m?ter i bedrifter og offentlig forvaltning, slik som lederm?ter, arbeidsgruppem?ter og avdelingsm?ter. Emnet gir en innf?ring i sjangertrekk ved samtalene og i etableringen av institusjonelle roller og relasjoner mellom deltakerne. Samtalens funksjon i de ulike institusjonene dr?ftes i et samfunnsperspektiv.

Hva l?rer du?

Etter fullf?rt emne har studentene kunnskaper om muntlige former for institusjonell kommunikasjon i en rekke samfunnssektorer. De har ferdigheter i transkripsjon og analyse av autentisk samtalemateriale. Endelig har forst?else for muligheter og begrensninger ved ulike former for samtalepraksis. Dette kan gi grunnlag for kritisk evaluering av eksisterende kommunikasjonsprosesser i organisasjoner og for r?dgivning om god praksis. Endelig karakter viser i hvilken grad studenten har oppn?dd l?ringsutbyttet for emnet.

Opptak og adgangsregulering

Studenter med studierett p? program m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Studenter tatt opp til andre masterprogrammer, kan etter s?knad f? adgang til emnet hvis dette er klarert med eget program.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke om opptak til v?re studieprogrammer.

Undervisning

Undervisningen omfatter 28 timer, og tar form av forelesning over teoretiske emner, praktisk analyse av samtaleutdrag og diskusjon av eksempelanalyser. Det er én kvalifiseringsoppgave underveis i kurset, og det er en muntlig presentasjon av en forel?pig analyse til semesteroppgaven. Kvalifiseringsoppgaven m? v?re godkjent f?r semesteroppgaven leveres.

Godkjente obligatoriske aktiviteter er gyldige de to neste gangene emnet tilbys.

Adgang til undervisning

Dersom du har gjennomf?rt og f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav p? ny undervisning. Dersom du har f?tt undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomf?rt eller f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning n?r det er ledig kapasitet.

Eksamen

Eksamen er en semesteroppgave p? maksimum 23.000 tegn uten mellomrom (10 sider) som skal leveres til en fastsatt dato i slutten av semesteret. Oppgaven skal v?re en praktisk analyse av et samtalemateriale med et tema som blir valgt i samr?d med fagl?rer.

Kildebruk og referanser

Ved oppgaveskriving plikter du ? gj?re deg kjent med reglene for kildebruk og referanser. Ved brudd p? reglene kan du bli mistenkt for fusk/fors?k p? fusk. Se eksempel p? hvordan du refererer riktig.

Eksamensspr?k

Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk. S?knad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Begrunnelse og klage

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Trekk fra eksamen

En semesteroppgave eller tilsvarende som er best?tt, kan ikke leveres p? nytt i bearbeidet form.

Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen bruker du et eksamensfors?k.

Evaluering av emnet

Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.

Periodisk evaluering av emner ved ILN

Periodisk emnerapport h?st 2013

Periodisk emnerapport h?st 2011

Periodisk emnerapport h?st 2008

Fakta om emnet

Studiepoeng
10
Niv?
Master
Undervisning

Emnet vil ikke bli undervist h?sten 2016.

Undervisningsspr?k
Norsk