| Dato | Undervises av | Sted | Tema | Kommentarer / ressurser |
| 01.01.2003 | DEL A? | ? | Forelesninger? | ? |
| 20.08.2003 | Hallvard Fossheim? | ? | Spr?k og hermeneutikk? | Dialog og dialektikk (Platon: Euthyfron) Spr?k (Krogh kap 7) Hermeneutikk (Krogh kap 8-10) [Til sammen ca 130 s]? |
| 27.08.2003 | Hallvard Fossheim? | ? | Vitenskapens grunnbegreper og metode? | Erfaring og eksperiment/observasjon (Chalmers kap 1-3) Induksjon (fakta og teori) (Chalmers kap 4) Falsifikasjonisme (Chalmers kap 5-7) [Til sammen 103 s]? |
| 03.09.2003 | Hallvard Fossheim? | ? | Humanioras historie? | (Krogh innledende deler, kap 1-3, 6) [Til sammen 130 s]? |
| 10.09.2003 | Hallvard Fossheim? | ? | Humanioras egenart (inkl. lovmessighet og p?virkning)? | (Krogh kap 4-5, Hastrup kap 5) (Chalmers kap 14) [Til sammen 82 s]? |
| 17.09.2003 | Hallvard Fossheim? | ? | Pluralisme og relativisme? | Kuhn (Chalmers kap 8) Feyerabend (Chalmers kap 10-11) Kj?nn (Krogh kap 16, Harding) Kultur, mangfold og relativismeproblematikk (Krogh kap 11) [Til sammen 128 s]? |
| 24.09.2003 | Hallvard Fossheim ? | ? | Pluralisme og relativisme ? | ? |
| 08.10.2003 | Hallvard Fossheim? | ? | Estetikk? | Platon og Aristoteles (Krogh kap. 12 og 13) [Til sammen ca. 50 s)? |
| 15.10.2003 | Hallvard Fossheim? | ? | Estetikk? | Kant og Baudelaire (Krogh kap. 14 og 15) [Til sammen ca. 40 s]? |
| 01.01.2003 | ? | ? | ? | ? |
| 01.01.2003 | DEL B? | ? | Gruppeundervisning: Det blir satt opp 8 grupper.? | Gruppel?rere: Gro Bj?rnerud Mo, Elisabeth Oxfeldt, Anne Birgitte R?nning, Ane Haukeb? Aasland? |
| 01.01.2003 | Problemstillinger, l?ringsm?l og pensum for hver gang:? | ? | ? | ? |
| 19.08.2003 | UKE 34? | ? | Tekst og tolkning? | ?pne opp problemstillinger som Hva er en tekst? Hva er litteratur? Hva er tolkning? Pensum: Tsjekhov: "Studenten"? |
| 26.08.2003 | UKE 35? | ? | Grunnlagsproblemer ved lesningen av drama? | Gi introduksjon til forholdet mellom litter?r struktur og historie, anskueliggjort gjennom dramatiske tekster fra forskjellige historiske epoker. I tillegg skal studentene f? en innf?ring i det begrepsapparat som er n?dvendig for ? kunne utf?re en analyse av dramatiske tekster. Pensum: Utdrag fra Aristoteles: PoetikkenScener fra Sofokles: Kong ?dipus, Molière: Tartuffe, Shakespeare: Hamlet, Tsjekhov: Kirseb?rhaven og Beckett: Sluttspill? |
| 02.09.2003 | UKE 36? | ? | Grunnlagsproblemer ved lesningen av drama, forts. ? | Pensum: Shakespeare: Hamlet, Tsjekhov: Kirseb?rhaven og Beckett: Sluttspill ? |
| 09.09.2003 | UKE 37? | ? | Grunnlagsproblemer ved lesningen av lyrikk? | Innf?ring i lyrikklesning (historiske, spr?klige, formelle, tematiske og nasjonallitter?re aspekter). Terminologi for lyrikkanalyse. Pensum best?r av et utvalg dikt.? |
| 16.09.2003 | UKE 38? | ? | Grunnlagsproblemer ved lesningen av lyrikk, forts. ? | Pensum best?r av et utvalg dikt.? |
| 23.09.2003 | UKE 39? | ? | Grunnlagsproblemer ved lesningen av narrative tekster ? | L?re ? argumentere for en tolkning med utgangspunkt i en beskrivelse av fortellerteknikk og retorikk. F? en forst?else for narratologi som metodologisk verkt?y og kunne relatere interessen for narratologi i det 20.?rhundre til fremveksten av litteraturvitenskap som forskningsdisiplin. F?rste gang vil fokusere p? "klassiske" tekster, for eksempel eventyr, epos, realistisk roman etc. Pensum best?r av ?pningssider av narrative tekster. ? |
| 07.10.2003 | UKE 41? | ? | Grunnlagsproblemer ved lesningen av narrative tekster, forts. ? | Annen gang vil fokusere p? "eksperimenterende" tekster. De narratologiske problemstillingene som ber?res er fortellerinstansen, herunder fortellerstemme, viten, fokalisering og ulike former for talegjengivelse. I tillegg l?re ? relatere fortellingen til begreper og fenomener som historie, verden og liv, samt vite noe om de store fortellende genrene (epos, roman, biografi). Pensum best?r av ?pningssider av narrative tekster.? |
| 14.10.2003 | UKE 42? | ? | Tekst og tolkning: Oppsummering og evaluering? | L?re ? se og diskutere de litteraturvitenskapelige problemstillingene i del B) i relasjon til pensumet i del A) (de humanistiske vitenskapenes faghistorie, hermeneutikk og vitenskapsteori).Gjennomgangen tar utgangspunkt i de innleverte gruppearbeidene. Frist for innlevering settes av gruppel?rer.? |
Undervisningsplan
Publisert 8. apr. 2005 15:18