Undervisningsplan

16.januar: Introduksjon til emnet. Hva vil det si ? arbeide tverrestetisk?

23.januar: Kunsten ? formulere en problemstilling. Utdeling av gruppeoppgaver.

6.februar: Gjesteforelesning. Marit Gr?tta, Spill, selskapsleker og performativitet: Om den britiske performance-gruppen "Forced entertainment"

13.februar: Gjesteforelesning. Siren Leirv?g, Performance-teater: multimediale hendelser. Eksempler: Robert Wilson (New York) og Verdensteatret (Oslo).

20.februar: Gruppene presenterer sin vurdering av de utdelte oppgavene. Diskusjon.

I tillegg er det gruppesamlinger som ledes av gruppeledere.