MEST3726 – Online-spill og online-sosialisering

Timeplan, pensum og eksamensdato

Kort om emnet

Emnet tar for seg teknologier som muliggj?r mediert sosialt samv?r. Hovedvekten vil ligge p? flerbrukerspill og chat, men ogs? inkorporeringen av mediert kommunikasjon i TV (s?kalt SMS-TV) vil bli ber?rt. Den historiske utviklingen av online-sosialisering som fenomen vil danne rammen for emnet.

Hva l?rer du?

Emnet vil ha fokus p? tekst og brukere, og samspillet mellom disse. Temaer som vil bli ber?rt er spillmekanikk, brukergrensesnitt, brukerrelasjoner, selvframstilling og identitet. Spill som Anarchy Online, EverQuest og ulike tekstbaserte flerbrukerspill (MUDs), vil benyttes i undervisningen og danne basis for det faglige arbeidet gjennom emneperioden. Ulike teoretiske og metodiske tiln?rmingsm?ter som tekstanalyse, resepsjonsforskning og medieetnografi, vil v?re sentrale.

Opptak og adgangsregulering

Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Generell studiekompetanse.

Anbefalte forkunnskaper

Forutsetter kjennskap til medievitenskapelige grunnemner.

Undervisning

Foruten innledningsforelesninger, vil emnet best? av flere samlinger i l?pet av semesteret. Samlingene vil b?de omfatte praktisk arbeid med de aktuelle mediene, ordin?r undervisning og gjennomgang av temaer for semesteroppgavene.

Eksamen

En presentasjon av et mediefenomen, enten individuelt eller i gruppe, vil v?re en obligatorisk del av kurset. En semesteroppgave p? inntil 10 sider (á 2 300 tegn) vil danne grunnlaget for karaktervurdering. Bed?mmes med bokstavkarakterer.

Annet

Emnet kan inng? i: 80-gruppe i medievitenskap HFB-MVIT; 40-gruppe i medievitenskap - 40MEDIEVIT1; valgfritt emne i Digitale medier MNB-DIG; 80-gruppe i estetiske studier - 80MEDIEVIT2.

Fakta om emnet

Studiepoeng
10
Undervisning
Hver v?r

V?ren 2005

Eksamen
Hver v?r

V?ren 2005

Undervisningsspr?k
Norsk