Undervisning

FYS1001 har 6 timer undervisning per uke, fordelt p? to timer forelesning, to timer seminar og to timer regne?velser.

Forelesninger

Forelesningene (to timer per uke) vil gi en innf?ring og oversikt over pensum i emnet. Forelesningene vil bli lagt ut som podcast i etterkant, men det legges opp til aktiv deltakelse fra studentene. Det gir derfor st?rst l?ringsutbytte ? v?re til stede. 

Seminarer

I seminarene (to timer per uke) vil dere jobbe i grupper med aktiviteter som ?ker forst?elsen for faget. Aktivitetene er tilpasset faginnholdet for hver uke, og vil variere mellom praktiske oppgaver, enkle programmeringsoppgaver (vi bruker Jupyterhub), diskusjonsoppgaver og regneoppgaver. Vi anbefaler at dere prioriterer ? delta p? seminar selv om dere f?ler at dere henger etter i pensum. Dere kommer fortere inn i stoffet ved ? delta i diskusjonene med medstudenter og gruppel?rere enn ved ? lese alt p? egenh?nd. 

Regne?velser (Grupper)

Regne?velsene (to timer per uke) brukes i hovedsak til ? ?ve p? ? regne oppgaver. Gruppel?rer er tilgjengelig for ? svare p? sp?rsm?l. Her kan dere jobbe med ukeoppgavene, og dersom dere er ekstra raske kan dere jobbe videre med flere oppgaver fra boka eller gamle eksamensoppgaver. P? regne?velsene skal dere alltid jobbe sammen med medstudenter om oppgavene. Det gir mye st?rre l?ringsutbytte ? diskutere seg gjennom en oppgave enn ? gj?re den p? egenh?nd.

Gruppel?rer er tilgjengelig for ? svare p? sp?rsm?l. Ingen sp?rsm?l er for dumme! I tillegg vil gruppel?rer ofte starte regne?velsene med ? g? gjennom vanlige problemer med innleveringsoppgaven.

Hver uke gir vi tilbud om en snublegruppe. Denne er ment for studenter med mangelfull bakgrunn i matematikk. Her vil fagl?rer g? ekstra n?ye gjennom den viktigste matematikken for den aktuelle uka. Dere kan velge ? komme p? snublegruppa istedenfor deres vanlige gruppe, eller i tillegg til vanlig gruppe. 

Ukeoppgaver

Dere vil f? et sett med oppgaver til hver uke. Ukeoppgavene er en blanding av oppgaver fra boka, tidligere eksamensoppgaver og andre oppgaver. I tillegg l?nner det seg ? l?se flere oppgaver fra boka. Vi forventer at dere gj?r alle ukeoppgavene.

En av oppgavene til eksamen vil bli hentet direkte fra ukeoppgavene. 

L?sningsforslag

Dere f?r mest ut av ? l?se oppgavene uten fasit, ved ? diskutere med medstudenter og gruppel?rer (i regne?velsene) n?r dere st?r fast. Dere kan ogs? stille sp?rsm?l til ukeoppgavene i Canvas. L?sningsforslag som pdf blir gjort tilgjengelig i Canvas ved slutten av uka.

Oppgaver med videol?sning

I hvert oppgavesett er en oppgave markert med kursiv. L?sningen av denne oppgaven ligger som video p? Canvas. Form?let med dette er at dere skal f? se eksempler p? hvordan vi ?nsker at dere skal g? frem n?r dere l?ser oppgaver i fysikk. Gj?r oppgaven selv f?rst, s? godt dere klarer, f?r dere ser videoen. 

Innlevering og hverandreretting

I hvert oppgavesett er en oppgave markert med fet skrift. Denne oppgaven har dere mulighet til ? levere i Canvas innen den oppgitte fristen. Skriv l?sningen p? papir, ta bilde, lag en pdf av bildet og last opp i Canvas under "oppgaveinnlevering". Dersom du har levert en oppgave, vil du etter innleveringsfristen bli automatisk tildelt en annen innlevert oppgave som du skal rette/kommentere. F?lg den vedlagte rubrikken for oppgaveretting.

Form?let med hverandreretting er at dere skal f? en god forst?else av v?re forventninger for hvordan fysikkoppgaver skal l?ses og formidles skriftlig. Dere vil l?re minst like mye av ? rette andres oppgaver som ? levere og f? tilbakemelding p? deres egne oppgaver.  

Av Anja R?yne
Publisert 24. okt. 2018 16:30 - Sist endret 16. nov. 2018 13:24