Oppgave 1:
Problem 6.5 i l?reboka. I tillegg til ? navngi fargen, angi fargen b?de som RGB og CMY. I HSI f?r vi H=120 grader, I=2/3 og 0<S<1. Forklar hvordan vi kom frem til dette ved ? studere figuren p? s. 11 i forelesningsnotatene.
Oppgave 2:
Problem 6.6 i l?reboka.
Oppgave 3:
Problem 6.7 i l?reboka.
Oppgave 4: Konvertering fra fargebilde til gr?tonebilde
Skriv et program som leser inn RGB-bildet rgb_image_in2070.png. Gj?r om fargebildet til et gr?tonebilde ved 1) gjennomsnittet av RGB-kanalene, 2) maksimum av RGB-kanalene, og 3) vektet sum av kanalene: 0.299×R+0.587×G+0.114.
Den siste metoden med vektet sum av R-, G- og B-kanalene er en ikke uvanlig metode. Den vekter betydningen av G-kanalen mer. Hva kan grunnen til det v?re?
Vis histogrammene for hver av de resulterende gr?tonebildene.
Diskuter forskjellene b?de bildet visuelt og for gr?tonehistogrammene.
Oppgave 5: Filtrering med fargebilder
Bruk et gjennomsnittsfilter med en kjernest?rrelse p? minst 11x11 p? RGB-bildet rgb_image_in2070.png, f?rst med den enkle metoden (seperat for hver kanal) og s? ved ? filtrere kun I-komponenten i en HSI-representasjon av bildet. Reflekter over problemstillingen med fargebl?dning og i hvilken grad dette vil gjelde for dette bildet. Stemmer intuisjonen med det du observerer?
Oppgave 6: Kantdeteksjon i fargebilder
Vi ?nsker et resultatbilde som viser magnituden p? kantene i bildet. Benytt RGB-bildet rgb_image_in2070.png som input.
Begynn f?rst med ? finne gradienten for hver RGB-kanel for seg. Vis og studer gradientmagnitudebildet for hver av de.
Lag s? ett gradientbilde ved ? ta maksimum av gradientmagnituden for hver av kanalene for hver piksel. Vis og studer dette gradientmagnitudebildet.
Lag s? et gradientmagnitudebilde basert p? gr?tonebildet vi f?r ved I-komponenten i en HSI-transform. Vis og studer gradientmagnitudebildet.
Om tid: Fra gradientene fra hver av RGB-kanalene, beregn gradientmagnituden direkte i RGB-rommet slik som forklart p? s. 21-25 i forelesningsnotatene. Vis bildene vi f?r b?de fra f?rste og andre egenverdi.
Sammenlign og diskuter resultatene fra alle fremgangsm?tene. Er det betydelige forskjeller mellom noen av metodene? Fordeler og ulemper?