Kort om emnet

Seminar i kvalitativ forskningsmetode innen Information Systems, med vekt p? aksjonsforskning.

Hva l?rer du?

Emnet gir deg

  • grunnleggende innsikt og ferdigheter i aksjonsforskningsmetoder
  • grunnleggende innsikt i kvantitative metoder
  • grunnleggende innsikt i dataanalyse og data display, praktisk gjennomf?ring og evaluering.

Opptak og adgangsregulering

Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer.

Forkunnskaper

Anbefalte forkunnskaper

Emnet er rettet mot masterstudenter som gj?r aksjonsorientert forskningsoppgaver.

Overlappende emner

Undervisning

Fem samlinger, hver p? to dager. Det er obligatorisk fremm?te p? tre av fem samlinger. Studentene forbereder eget arbeid til hver samling. En av tre innleveringer skal v?re godkjent.

Eksamen

1 times skriftlig eksamen.

Det kreves oppm?te p? to av tre samlinger, samt en godkjent innlevering for ? kunne g? opp til eksamen.

Hjelpemidler

Ingen hjelpemidler er tillatt.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala best?tt/ikke best?tt. Les mer om karakterskalaen.

Begrunnelse og klage

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Studenter som dokumenterer gyldig frav?r fra ordin?r eksamen, kan ta utsatt eksamen i starten av neste semester.

Det tilbys ikke ny eksamen til studenter som har trukket seg under ordin?r eksamen, eller som ikke har best?tt.

Trekk fra eksamen

Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.

Som eksamensfors?k i dette emnet teller ogs? fors?k i f?lgende tilsvarende emner: INF5570 – Seminar i aksjonsforskning (nedlagt), INF9930 – Seminar i Aksjonsforskning (nedlagt) og INF9571 – Seminar i aksjonsforskning (nedlagt).

Tilrettelagt eksamen

S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.

Fakta om emnet

Studiepoeng
10
Niv?
Master
Undervisning
Hver v?r
Eksamen
Hver v?r

Ikke undervisning og eksamen v?ren 2018

Undervisningsspr?k
Norsk (engelsk p? foresp?rsel)