MAT1110 - Kalkulus og line?r algebra

Semesterside for MAT1110 - V?r 2018

Fagl?rere

Beskjeder

Sensur MAT1110 v?ren 2018

Da er sensuren for Mat1110 v?ren 2018 ferdig, og den vil bli publisert i l?pet av noen dager. Strykprosenten blant de 532 oppm?tte kandidatene (antallet kan bli korrigert noe) ble 17.5%. De ?vrige karakterene fordeler seg slik: A: 7%, B: 23%, C: 32%, D: 15% og E: 5.5%. Det blir justeringer p? disse tallene hvis antall ikke m?tt korrigeres for. Et veldig bra resultat!

Sensuren ble gjort i henhold til Norsk matematikkr?ds skala, bortsett fra en justering p? ett poeng nedover for A-grensen. Poengkravene p? skalaen 0-90 var A 81, B 69, C 52, D 41, E 36. Antall som bestod kurset ved den ordin?re sensuren, er 439.

26. juni 2018 15:06
Endelig l?sningsforslag til avsluttende eksamen lagt ut

Jeg har n? lagt ut det som forh?pentlig er den endelige versjonen av l?sningsforslaget til avsluttende eksamen. Kommentaren til 4c er fikset, og jeg har rettet en regnefeil p? 2c som ikke p?virket sluttsvaret. La meg legge til at det fins enda flere m?ter ? l?se 4c p?. For eksempel kan man bruke Schwarz' ulikhet til ? f? samme kontraksjonsfaktor som ved bruk av setning 5.5.8. Takk til dere som p?pekte disse tingene. Tilbakemeldingene for ?vrig tyder p? at eksamen har g?tt veldig bra for mange av dere. Takk for et fint semester! Hilsen Arne.

10. juni 2018 22:25
Kommentaren til 4c i l?sningsforslaget

I den alternative l?sningsmetoden til 4c i l?sningsforslaget til eksamen er det en regnefeil: Et ledd har falt ut, s? estimatet for kontrasjonfaktoren skal bli litt st?rre. Jeg skal fikse dette s? snart jeg kan, men siden jeg trenger smartboarden, kan det ta noen dager. Se bort fra denne kommentaren i mellomtiden. Takk til Eirik Kvalheim, som gjorde meg oppmerksom p? dette! Hilsen Arne.

8. juni 2018 23:13
L?sningsforslag avsluttende eksamen

H?per det gikk bra p? eksamen i dag. Oppgaveteksten samt l?sningsforslag finner du her p? semestersiden, under "Eksamensressurser".

God sommer!

Hilsen Arne.

8. juni 2018 12:35
Se flere beskjeder

Kontakt

Matematisk institutt