HES9260 – Hva er sykdom?
Beskrivelse av emnet
Timeplan, pensum og eksamensdato
Kort om emnet
Bakgrunn:
Sykdom er fokus for en av Norges st?rste sektorer (helsevesenet) som beslaglegger betydelige og stadig ?kende deler av statsbudsjettet. Sykdom brukes ogs? for ? identifisere hva som har krav p? oppmerksomhet fra helsetjenesten og hvem som har rett p? goder, som fritak fra arbeid og sykepenger. I tillegg er sykdom noe den enkelte bruker for ? forst? sin egen situasjon og forklare den for andre: "Jeg kan ikke arbeide, fordi jeg er syk". Dessuten er sykdom en grunnleggende erfaring ved det ? v?re menneske: Sykdom er noe alle mennesker opplever i l?pet av livet, og som de fleste d?r av. Daglig kan vi se kamper om hva som er sykdom: Kronisk utmattelsessyndrom, myalgisk encefalopati, amalgamforgiftning, nakkesleng, fibromyalgi, irritabel tarm. Men hva er sykdom? Hvordan kan vi sette grensen mellom syk og ikke-syk? Hvorvidt er sykdom et vitenskapelig eller et sosialt (moralsk) anliggende? Dette seminaret vil sette s?kelyset p? sykdomsbegrepet: Hvordan det har endret seg opp gjennom historien. Hvilke kunnskapsmessige forst?elsesrammer det er formet av, behandlingsmulighetenes betydning og ulike perspektiver p? sykdom. Seminaret vil analysere sykdomsbegrepet ut fra vitenskapsteoretiske,(spr?k) filosofiske og etiske teorier og posisjoner.
Innhold:
1. ”Hva er sykdom?” – et helsefaglig og filosofisk sp?rsm?l presentert gjennom historiske glimt av sykdommers vekst og fall.
2. Er sykdom en ting: Hva gj?r at sykdom utgj?r en enhet? Hva slags enhet er en sykdom?
3. Sykdom som avvik fra en norm. Om ulike former for funksjonalistiske sykdomsoppfatninger.
4. Har tilfeller av sykdom noe felles? Om forholdet mellom begrep og verden.
5. Sykdom som begrep. ? unders?ke sykdom gjennom begreper(semantikk).
6. Sykdom som opplevd fenomen.
7. Sykdom som natur eller kultur: Er sykdom en sosial konstruksjon?
8. Sykdom som komplekst begrep og ulike perspektiver p? sykdom. (Disease, illness, sickness)
9. Oppsummering: Helsefag og filosofi
Hva l?rer du?
Oppn? forst?else for grunnleggende utfordringer i helsetjenesten gjennom filosofisk analyse (inklusive vit.teori, etikk, spr?kfilosofi).
Seminaret skal lede til:
1. KUNNSKAP: sykdomsbegrep, sykdomstaksonomi, sykdomsteorier og pragmatikk.
2. EVNER: ? identifisere og analysere ulike aspekter ved sykdom, samt kritisk refleksjon.
3. HOLDNINGER: ?penhet overfor sykdommens mange roller og manifestasjoner.
Opptak og adgangsregulering
Ph.d.- kandidater og forskerlinjenstudenter i medisin vil bli prioritert ved opptak til emnet. Det tas opp 45 deltakere til emnet.
Undervisning
Emnet undervises 6.6.-10.6.2016
Undervisningsformer:
Forelesninger, diskusjoner og gruppearbeider.
Forelesninger fulgt av gruppediskusjoner inng?r som en del av kurset, og det forventes at deltagerne b?de deltar i og presenterer resultater fra dette arbeidet.
NB! Det kreves 80% oppm?te til undervisningen for ? kunne avlegge eksamen. Oppm?te til undervisningen blir registrert.
Eksamen
Kurspr?ve: Hjemmeeksamen (3 uker)
Godkjent kurs forutsetter ogs? aktiv deltagelse og gjennomf?ring av gruppearbeider. Det gis karakteren best?tt/ikke best?tt.
Begrunnelse og klage
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Tilrettelagt eksamen
S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.
Evaluering av emnet
Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.