MED3063 – Endokrinologi, diabetes og metabolisme. Metoder i klinikk og forskning
Kort om emnet
Studentene skal etter fullf?rt emne ha tilegnet seg kunnskaper og ferdigheter om hvordan vi benytter biomark?rer, fysiologiske tester og ulike unders?kelsesmetoder i endokrinologisk forskning og pasientbehandling. Vi vil ta i bruk forelesninger, gruppearbeid, praktiske ?velser og demonstrasjoner relevante for de aktuelle problemstillinger og sykdomsgrupper. Sykdommene som omfattes av emnet er ofte for?rsaket av svikt i hormonelle og biokjemiske reguleringsmekanismer og emnet vil belyse hvordan funksjonstesting kan benyttes til ? kartlegge dette. Bredden i sykdomsspekteret er fra livsstilssykdommer som fedme og type 2 diabetes til svikt i hypofyse- og binyrefunksjonene.
Form?let med emnet er ? introdusere hvordan vi utreder forstyrrelser i endokrine akser og reguleringsmekanismer som ?rsak til sykdom og hvordan dette kan legge grunnlaget for forebygging og behandling. Vi vil diskutere ulike tester blant annet for ? unders?ke forstyrrelser i appetittregulering (f.eks. m?ltidsbelastning), glukosetoleranse (oral og intraven?s glukosetoleransetest, glukose clamp), hypofyse- og binyrefunksjonen (stimulasjons-/ og suppresjonstester) og gjennomf?re praktiske demonstrasjoner av flere av disse. Vi vil ogs? diskutere og demonstrere utstyr som brukes i slike utredninger, slik som beinmineralm?ling med dual-x-ray absorbtiometry (DXA), stoffskiftevurdering med indirekte kalorimetri, vurdering av kroppssammensetning med bioimpedans, DXA, CT og MR. Prinsipper og praktisk tiln?rming til deteksjon, kvantifisering og tolkning av utvalgte laboratorieanalyser som brukes i klinisk praksis vil bli presentert. Prinsippene bak antistoffbaserte laboratoriemetoder (immunoassays), kromatografi (HPLC, GC) og massespektrometrianalyser (MS) brukt i endokrinologiske analyser og doping kontrollvirksomhet vil bli diskutert.
Hva l?rer du?
Kunnskaper
Ved fullf?rt emne skal studentene kunne:
- gj?re rede for viktige endokrine reguleringsmekanismer og hvordan disse kan unders?kes
- gj?re rede for de underliggende analyseprinsippene for hormonanalyser
Ferdigheter
Ved fullf?rt emne skal studentene kunne:
- vurdere hvilke typer tester og analysemetoder som er egnet for ulike form?l
- vurdere hvordan fysiologiske situasjoner som d?gnrytme, tid siden m?ltid osv. kan p?virke ulike tester
- vurdere referanseomr?det for hormonanalyser
Generell kompetanse
Ved fullf?rt emne skal studentene kunne:
- reflektere over bruken av dynamiske tester i forskning og klinikk
- reflektere over tolkningen av ulike test- og pr?veresultater i forhold til normalitet og sykdom
Opptak til emnet
Emnet er forbeholdt profesjonsstudiet i medisin.?
Studenter m? innen angitte frister foreta en emneprioritering over valgfrie emner i StudentWeb.
Det tas opp inntil 20 studenter til emnet. Ved f? s?kere til emnet, kan emnet bli avlyst og s?kerne overf?res til emner med ledig kapasitet.
Obligatoriske forkunnskaper
Du m? ha fullf?rt undervisningen og ha m?tt til eller ha gyldig frav?r p? eksamenene i MED2200 – Medisinstudiet, modul 2 for ? kunne fremstille deg til eksamen i de valgfrie emnene i f?rste elektive periode.
Undervisning
Medisinstudiet er et heltidsstudium.
Undervisningssted: Oslo universitetssykehus Aker, Oslo universitetssykehus Rikshospitalet
Eksamen
Muntlig presentasjon i gruppe
Informasjon om eksamen og sensur, inkludert sensorveiledninger og tidligere eksamensoppgaver, ved Det medisinske fakultet.?
Eksamensspr?k
Du kan?svare p? norsk, svensk eller dansk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala best?tt/ikke best?tt. Les mer om karakterskalaen.
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Studenter som ikke best?r eller har gyldig forfall til ordin?r eksamen, meldes til kontinuasjonseksamen/utsatt eksamen. Ved ikke best?tt eller gyldig forfall til kontinuasjonseksamen/utsatt eksamen kan studenten fortsette i studiet og fremstille seg til eksamen i den p?f?lgende elektive perioden (p?f?lgende januar). Studenten m? senest ha avlagt og best?tt det valgfrie emnet innen utgangen av den andre elektive perioden i studiel?pet.
Studenter som ikke best?r eller har gyldig forfall til ordin?r eksamen kan f? en annen vurderingsform p? kontinuasjonseksamen/utsatt eksamen.
Mer om eksamen ved UiO
- Kildebruk og referanser
- Tilrettelegging p? eksamen
- Trekk fra eksamen
- Syk p? eksamen / utsatt eksamen
- Begrunnelse og klage
- Ta eksamen p? nytt
- Fusk/fors?k p? fusk
Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.