Obligatorisk undervisning
Kurset g?r over to ganger á tre undervisningstimer i de samme grupper som i den kliniske sm?gruppeundervisningen. Det legges opp til at hver av gruppemedlemmene skal intervjue en pasient og f? personlig feedback p? sin kommunikasjonsform. Alle tider/dager som er anf?rt i timeplanen vil ikke n?dvendigvis bli benyttet til undervisning, f?lg derfor med p? oppslagstavlen. Ved sykdom eller annet gyldig frav?r m? bytte av gruppe avtales spesielt med 1. amanuensis Tore Gude
Undervisningen skal gi studentene anledning til ? trene p? opptak av anamnese med kartlegging av de biopsykososiale aspekter ved pasientens tilstand. Det er en sm?gruppebasert undervisning der hver student skal ha anledning til ? intervjue pasient med kronisk sykdom i bevegelsesapparatet. Progresjon fra 1. semester uttrykkes i klarere vektlegging av pas. helsemessige tilstand, hva som er viktig for pas. samt ferdighetstrinn 4 og 5.
Studenthefte til undervisningen
Viktige elementer:
Kartlegge pasientens helsetilstand
- symptommessig
- funksjonsmessig
- trekke ut relevant, m?lrettet anamnestisk informasjon
Repetisjon av
- ferdighet 1 - aktiv lytting
- ferdighet 2 - ?pne/lukkede sp?rsm?l
- ferdighet 3 – reformulere hendelser/tanker
Fokus p?/trening i
- ferdighet 4 – speile f?lelser
- ferdighet 5 – bekrefte/berolige
- fokusere med lukkede sp?rsm?l p? avgrensede temaer
- oppsummere
- avslutte en konsultasjon
Siden kurset g?r over to dager er det ikke mulig ? ha frav?r i klinisk kommunikasjonskurs i 4. semester