Pensumbidrag market med * er samlet i eget kompendium.
Oversikt over feltet
Egil Fivelsdal og J?rgen Frode Bakka (1998): Organisasjonsteori. Struktur, kultur, prosesser. Cappelen Akademisk Forlag, Oslo. (283s)
?Utvalgte temaomr?der
* Clark, Burton (1997): "The Modern Integration of Research Activities with Teaching and Learning," s. 241-55 i Journal of Higher Education, vol. 68, nr. 3. (22s)
* Heiret, Jan 2003): "Et nasjonalt system i en internasjonal verden 1978-2003". I Heiret, Jan, O. Korsnes, K. Venneslan, ?. Bj?rnson: Arbeidsliv, historie, samfunn. Norske arbeidslivsrelasjoner i historisk, sosiologisk og arbeidsrettslig perspektiv. Fagbokforlaget. (68s)
* Kalleberg, Ragnvald (1991): "Kenning-tradisjonen i norsk ledelse." Nytt Norsk Tidsskrift, nr. 3. (25s)
* Kalleberg, Ragnvald (1993): "Implementing Work-Environment Reform in Norway. The Interplay Between Leadership, Labour and Law", i William M. Lafferty og Eliezer Rosenstein (red.) 1993: International Handbook of Participation in Organizations. Volume III: The Challenge of New Technology and Macro-Political Change. OxfordUniversity Press, Oxford. (25s)
* Kvande, Elin (2002): "Kvinnelige mellomledere i gr?dige organisasjoner". I Anne Lise Ellings?ter og Jorun Solheim red.: Den usynlige h?nd? Kj?nnsmakt og moderne arbeidsliv. Makt og demokratiutredningen. Oslo: Gyldendal Akademisk. (15s)
* Lamont, Michel (2001): "Culture and Identity". Kap. 9 i Jonathan H. Turner, red.: Handbook of social theory. New York: Kluwer Academic. (11s)
* Lotsberg, Dag (1997): "Rektor : fra forvalter til reformator – om ledelse i skolesektoren". Kap. 13 i Haldor Byrkjeflot (red.): Fra styring til ledelse. Bergen: Fagbokforlaget. (18s)
Lysgaard, Sverre (2001): Arbeiderkollektivet. En studie i de underordnedes sosiologi. Oslo: Universitetsforlaget. (3. utgave). Kap. 3- 8 (158 s)
* Merton, Robert (1976): "The Ambivalence of Physicians," s. 65-72 i Sociological Ambivalence. New York: The Free Press. (7s)
* Sejersted, Francis (1993): "Den norske "Sonderweg"". Kap. 5 i Demokratisk kapitalisme. Oslo: Universitetsforlaget. (48s)
* Telhaug, Alfred Oftedal (2003): "Grunnskolen mellom overnasjonalitet og individualisme". Kap. 8 i Grunnskolen som nasjonsbygger. (15s)
* Whyte, William Foote (1961): "From Kitchen to Customer". Kap. 8 i Men at Work. Homewood, Il.: The Dorsey Press. (10s) (Klassisk analyse, hvor ogs? materiell-strukturen fokuseres).
Samlet pensum 705 s.