Dato | Undervises av | Sted | Tema | Kommentarer / ressurser |
12.01.2009 | Cato A Bj?rkli? | Aud.3? | Introduksjon? | Handouts lagt ut p? Fronter? |
19.01.2009 | Cato A Bj?rkli? | Aud.3? | Historical Perspectives on MTI? | Handouts lagt ut p? Fronter? |
29.01.2009 | Cato A Bj?rkli? | Sem.rom.3? | Menneskelig Feil? | Ta med pensum til seminaret? |
09.02.2009 | Cato A Bj?rkli? | Aud.3? | the Psychology of Everyday Things, part I? | Kapittel 1-5 i NormanTa med Norman-boka p? forelesning? |
16.02.2009 | Cato A Bj?rkli? | Aud.3? | the Psychology of Everyday Things, part II? | Kapittel 6-7 i NormanTa med Norman-boka p? forelesning? |
19.02.2009 | Cato A Bj?rkli? | Sem.rom 3? | Design Methodology? | Ta med notater, Norman-boka, kompendier, a4-ark og penner til ? tegne med. Det blir gruppearbeid og presentasjoner.Les Norman p?nytt, samt Hollnagel (2006)(s113/komp 1) 12.15 Grupper & oppgaver12.30 Gruppearbeid14.00 Presentasjon15.45 Applaus? |
23.02.2009 | Cato A Bj?rkli? | Aud.3? | Cognitive Engineering, part I? | les f?lgende: Komp 1 av 3
|
02.03.2009 | Cato A Bj?rkli? | Aud.3? | Cognitive Engineering, part II: Cases? | les f?lgende:Komp 1
|
23.03.2009 | Cato A Bj?rkli? | Aud.3? | Cognitive Engineering, Part III: Work Analysis? | les f?lgende: Komp 1
|
26.03.2009 | Cato A Bj?rkli? | Sem.rom.3? | ? | SEMINARTBA? |
30.03.2009 | Cato A Bj?rkli? | Aud.3? | - ikke bestemt - ? | ? |
17.04.2009 | Cato A Bj?rkli? | Forsamlingssalen, kl 10.15-12-00? | Oppgaveskriving? | ta med hele pensum. Strategier for oppgavel?sning og konkrete oppgavetekster blir diskutert. Forsamlingssalen kl 10.15-12.00?? |
20.01.2009 | Cato A Bj?rkli? | Aud.3? | Oppsummering? | Les hele pensum, ta med gode sp?rsm?l. Innholdet i forelesningen er sp?rsm?l fra salen.? |
Undervisningsplan
Publisert 29. jan. 2009 14:15
- Sist endret 22. feb. 2009 11:15