PSYC2104 – Kvantitativ metode A

Kort om emnet

Emnet skal gi deg en forst?else av grunnleggende begreper og tiln?rminger til psykologisk testteori. Emnet vil ogs? legge vekt p? s?kalt "statistisk kontroll" i ikke-eksperimentelle design gjennom bruk av multippel line?r regresjonsanalyse. Det forutsettes at du kjenner til enkel line?r regresjonsanalyse fra PSYC1100 - Innf?ring i metode eller tilsvarende emne.

Hva l?rer du?

Kunnskapsm?l

Du skal kunne:

  • Ha inng?ende kjennskap til psykologisk testteori
  • Vite hva "klassisk m?lingsteori" er og gj?re rede for ulike design for estimering av reliabilitet
  • Beskrive og diskutere validitet i forbindelse med m?linger
  • Vite hvordan man kan unders?ke uni- og multidimensjonalitet i m?leinstrumenter. Her vil bruk av faktoranalyse v?re sentralt
  • Diskutere kausalitet og ikke-eksperimentell forskning, herunder kunne gj?re rede for begrep som spuri?sitet, supressoreffekter og statistisk kontroll. Medierings- og modereringseffekter er ogs? sentralt
  • Beskrive prinsippene bak multippel line?r regresjonsanalyse og gj?re rede for begrepene forklart varians, ustandardiserte og standardiserte regresjonskoeffisienter, signifikanstesting i regresjonsanalyse og forutsetninger for multippel line?r regresjonsanalyse

Ferdighetsm?l

Du skal kunne:

  • Estimere reliabilitet til m?leskalaer med ulike design
  • Kunne bergene standardfeil til m?linger
  • Kunne beregne og tolke ulike typer standardsk?rer
  • Gjennomf?re og formidle resultatene fra multippel line?r regresjonsanalyse
  • Gjennomf?re og formidle resultatene fra medierings- og modereringsanalyser

Du vil tilegne deg disse ferdighetene gjennom seminarundervisning.

Generell kompetanse

Emnet vil gi deg kompetanse til ? beherske psykologfaglige uttrykksformer knyttet til psykologiske m?leinstrumenter. Du vil tilegne deg kompetanse til ? kunne kritisk evaluere psykologiske m?leinstrumenter. Videre vil du kunne kritisk analysere og formidle relevant forskning knyttet til det ? trekke "kausale" slutniger p? grunnlag av ikke-eksperimentelle design.

Opptak til emnet

Emnet er forbeholdt studenter med studierett p? profesjonsprogrammet i psykologi.

Obligatoriske forkunnskaper

PSYC1100 - Innf?ring i metode

Overlappende emner

Undervisning

Det blir gitt en forelesningsrekke (8 dobbelttimer). Videre vil det v?re 10 timer med ?vinger p? PC-stue. Emnet har en obligatorisk oppgave som m? v?re godkjent f?r man f?r ta eksamen.?Alle hjelpemidler er tillatt, men det er ikke tillatt ? generere hele eller deler av en obligatoriske oppgaven ved hjelp av AI-verkt?y som Chat GPT eller liknende.

Godkjente obligatoriske aktiviteter er gyldige de tre neste semestrene emnet tilbys.

Informasjon om bytte av seminargruppe

Frav?r fra obligatorisk aktivitet

Ved sykdom eller andre tungtveiende grunner kan du i noen tilfeller f? godkjent gyldig frav?r eller utsettelse av obligatorisk aktivitet.

Adgang til undervisning

Dersom du har gjennomf?rt og f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav p? ny undervisning. Dersom du har f?tt undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomf?rt eller f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning n?r det er ledig kapasitet.

Eksamen

3-timers skriftlig eksamen.

Tidligere eksamensoppgaver

Hjelpemidler til eksamen

Det er tillatt ? bruke ordbok p? eksamen. Ordboken skal kontrolleres av SV-info p? forh?nd. Se regler for bruk av ordbok.

Under eksamen vil du ha tilgang p? en enkel elektronisk kalkulator.

Eksamensspr?k

Eksamensoppgaven gis p? norsk. Du kan besvare eksamenen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala best?tt/ikke best?tt. Les mer om karakterskalaen.

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Vi tilbyr ikke utsatt eksamen i dette emnet. Vi gj?r unntak for studenter som venter barn.

Se ogs? informasjon om ? ta eksamen p? nytt.

Mer om eksamen ved UiO

Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.

Sist hentet fra Felles Studentsystem (FS) 22. des. 2024 03:39:36

Fakta om emnet

Studiepoeng
5
Undervisning
V?r og h?st
Eksamen
V?r og h?st
Undervisningsspr?k
Norsk

Kontakt

SV-info