Undervisningsplan

Seminaragruppe 1: Fra feltarbeid til tekst - og tilbake igjen

DatoUndervises avStedTemaKommentarer / ressurser
14.09.2011O. A. Berkaak? Onsdag, kl 10:15-14:00, Seminarrom 210 i Eilert Sundt? Introduksjon. ? lese antropologi: utvikle blikk for oppbyggingen av en tekst. Fordeling av studentoppgaver, organisasjon av kurset.? Pensum: Blasco & Wardle: Intro + kap. 1, 2 og 3.?
28.09.2011O. A. Berkaak? Onsdag, kl 10:15-14:00, Seminarrom 210 i Eilert Sundt? Lese for ? utfordre seg selv.? a) Studentpresentasjoner, b) pensumgjennomgang: Blasco & Wardle kap 4 – 8?
20.10.2011O. A. Berkaak? Torsdag, kl 10:15-14:00, Seminarrom 038 i Harriet Holters hus*? Kritisk lesning: ? utfordre tekster? Merk: Annet seminarlokale

a) studentpresentasjoner b) pensumgjennomgang: Madden m/spesiell vekt p? kap 6 – 9?

26.10.2011O. A. Berkaak? Onsdag, kl 10:15-14:00, Seminarrom 210 i Eilert Sundt? Lese-for-?-skrive: ? utfordre empirien? Oppsummering?

Seminargruppe 2: Pierre Bourdieu: Teori og praksis

DatoUndervises avStedTemaKommentarer / ressurser
16.09.2011Marit Melhuus? Fredag kl. 10:15 -12:00, Seminarrom 013, Harriet Holters hus ? Introduksjon; kursopplegg? Les f?rste del av Ungkarsballet; se p? evt tidligere pensum hvor Bourdieu inng?r?
30.09.2011Marit Melhuus? Fredag kl. 10:15 -14:00, Seminarrom 013, Harriet Holters hus ? Bourdieu p? hjemmebane? ? Studentpresentasjon

? Gjennomgang av Ungkarsballet

? Diskusjon?

14.10.2011Marit Melhuus? Fredag kl. 10:15 -14:00, Seminarrom 013, Harriet Holters hus? Bourdieus perspektiver anvendt av andre? ? Studentpresentasjon

? Gjennomgang av Education and Identity in Rural France

? Diskusjon?

28.10.2011Marit Melhuus? Fredag kl. 10:15 -12:00, Seminarrom 013, Harriet Holters hus? Oppsummering, Blikk p? Bourdieu? ? Presentasjon av selvvalgt pensum

? Diskusjon?

Seminargruppe 3: Law, Justice, and the Human Economy

DatoUndervises avStedTemaKommentarer / ressurser
15.09.2011Susanne Brandtst?dter? Torsdag, 10:15-14:00, Harriet Holters Hus, Seminarrom 138? Human Rights and Gender Violence? READ: Merry (2006) Human Rights and Gender Violence

NB! There will be no student presentation ’as usual’. Rather, after a short intro by me, each student will be asked to explain in two or three sentences what s/he found particularly relevant, interesting, puzzling etc. That will be followed by group work on the texts. The lesson will have a lunch break in the middle.?

29.09.2011Susanne Brandtst?dter? Torsdag, 10:15-14:00, Harriet Holters Hus, Seminarrom 138? Law and Disorder in the Postcolony? READ: Commaroff and Commaroff (2007) Law and Disorder in the postcolony

Comments: See first session?

13.10.2011Susanne Brandtst?dter? Torsdag, 10:15-14:00, Harriet Holters Hus, Seminarrom 138? The Human Economy? READ: Hart et al (2010) The Human Economy: A Citizen’s Guide.

Comments: See first session?

Publisert 9. juni 2011 14:08 - Sist endret 22. aug. 2011 17:40