STV9020C – Intervju- og surveyunders?kelser
Kort om emnet
Sentrale temaer som behandles er utvelging av enheter (respondenter/intervjupersoner), utforming av sp?rreskjema og intervjuguide, intervjuetikk- og forskerollen, bruk av eksisterende surveydata, samt databehandling- og analyse av intervjuer. Emnet omhandler bruk av survey og intervjuer i b?de casestudier og komparative unders?kelser. Intervjudelen av kurset legger s?rlig vekt p? semi-strukturerte intervjuer p? eliteniv? i politikk, byr?krati og samfunnsliv.
Emnet er praktisk orientert: det gir oppl?ring i survey og intervjuer som metoderedskap, med vektlegging av konkrete eksempler fra statsvitenskapelig forskning og gjennom oppgavel?sning underveis.
Emnet vil v?re spesielt nyttig for dem som ?nsker ? benytte eksisterende survey- og intervjudata eller selve samle inn data via sp?rreskjema eller intervjuer i forbindelse med masteroppgaven.
Hva l?rer du?
Kunnskaper
Du skal:
- tilegne deg ytterligere kunnskap om utvelging av enheter til deltakelse i survey- og intervjuunders?kelser.
- f? innsikt i hvordan man formulerer b?de ?pne og lukkede sp?rsm?l i unders?kelser av kunnskap, holdninger, oppfatninger og atferd p? en faglig forsvarlig m?te.
- l?re om mulige metodiske utfordringer ved og effekter av ulike m?ter ? formulere sp?rsm?l p?.
- tilegne deg mer kunnskap om de s?rskilte muligheter og utfordringer som knytter seg til komparative intervju- og surveyunders?kelser.
- f? bedre forst?else for intervjuetikk og ?kt refleksjonsniv? hva gjelder forskerrollen.
- l?re om behandling og -analyse av kvalitative intervjudata.
Ferdigheter
Du skal:
- kunne vurdere den faglige kvaliteten p? eksisterende survey- og intervjuunders?kelser.
- evne ? ta begrunnede valg av prinsipp for egen utvelging av enheter til deltakelse i survey- eller intervjuunders?kelser.
- l?re hvordan du skal g? fram n?r du skal lage sp?rreskjemaer og intervjuguider selv.
- bli bedre rustet til ? behandle og analysere s?rlig kvalitative intervjudata.
- f? praktisk erfaring som kan komme til nytte i ulike faser av arbeidet med doktoravhandlingen og i andre forskningsprosjekter.
Generell kompetanse
Du f?r:
- trening i ? kombinere teoretisk kunnskap med praktisk trening i det metodiske h?ndverket.
- utviklet evnen til ? vurdere forskningsmateriale basert p? sp?rreskjemaunders?kelser og intervjuer kritisk.
- generell innsikt i survey- og intervjuunders?kelser som kommer til nytte b?de i studiene og i arbeidslivet etterp?.
Opptak og adgangsregulering
Kurset er et kombinert master- og ph.d.-kurs.
Det er ingen kursavgift, men deltakere m? selv dekke eventuelle kostnader til reise og opphold. Alle s?kere vil f? tilbakemelding umiddelbart etter s?knadsfristen.
Ph.d.-kandidater ved ISV: p?melding via Studentweb
Andre ph.d.-kandidater: P?meldingsskjema
S?knadsfrist: 1. oktober 2017
Ved sp?rsm?l om p?melding, ta kontakt med Guro Schmidt ?vregard
Undervisning
Undervisningen gis i form av seks forelesninger og fire dobbeltimer seminarer. Seminarene avholdes etter hver andre forelesning. Tre seminarer vil best? av presentasjon og diskusjon av innleverte oppgaver, mens det siste seminaret vil brukes til diskusjon av et utvalgt eksempel p? et sp?rreskjema og/eller intervjuguide og til gjennomgang av den siste oppgaveteksten. Emnet g?r intensivt over fem uker, med siste oppgaveinnlevering i den sjette uken. Emnet legger vekt p? prinsippet om ?learning by doing?.
Det er forventet at deltakerne er til stede og deltar aktivt i undervisningen.
Eksamen
Mappeevaluering.
Studentene vil evalueres p? basis av fire oppgaveinnleveringer underveis (case). Alle oppgavene vil ta utgangspunkt i konkrete forskningssp?rsm?l og handle om design av elementer i en survey- eller intervjuunders?kelse. I tre innleveringer skal studentene l?se en avgrenset metodeoppgave, mens den fjerde oppgaven er mer omfattende. Alle besvarelsene skal begrunne l?sningene som skisseres, med basis i emnets pensumlitteratur.
Ved vurdering teller de tre f?rste oppgavene ca. 20 prosent hver, mens den siste oppgaven teller ca. 40 prosent. For ? best? emnet, m? alle oppgavene v?re best?tt i samme semester som undervisningen gis. Tidsfristen for oppgaveinnlevering av de tre f?rste oppgavene (à 5 sider) er ca. to dager f?r seminaret i emnets/bolkens uke 2, 3 og 5. Den siste besvarelsen (à 10 sider) leveres i den sjette uken. Alle besvarelsene m? leveres inn i tide for at emnet skal best?s.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala best?tt/ikke best?tt. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Tilrettelagt eksamen
S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.