Aud Marit Simensen: Teaching a foreign language, principles and procedures, 2007. Fagbokforlaget.
LK06, L?replanen i fremmedspr?k, Utdanningsdirektoratet (Lenken er ikke lenger tilgjengelig)
Kompendium for felleskurset (kj?pes i Kopiutsalget, Akademika). Kun artiklene spsifisert nedenfor er pensum
Innsikt i l?ring, elevautonomi og spr?kl?ringsstrategier
Trebbi, Turid: "Hvordan kan elever ta ansvar for egen l?ring?" i Norsk pedagogisk tidsskrift , (5) 1996. Universitetsforlaget. s. 289-298.
Gj?rven, Rita & Johansen, Svein: "Kap. 12: Elevautonomi og spr?kl?ringsstrategier" i Elstad, E. & Turmo, A. (Red.): L?ringsstrategier. S?kelys p? l?rernes praksis, 2006. Universitetsforlaget. s. 209-226.
Gj?rven, Rita & Trebbi, Turid: "Fremmedspr?kfaget – et fag p? nye veier" i Arneberg, P. & Briseid, L.G. (Red.): Fag og danning – mellom individ og fellesskap, 2008. Fagbokforlaget. s. 111-124.
IKT
Heimark, Gunn Elin: "IKT og kulturkompetanse i fagene tysk og fransk i ungdomsskolen. " i Spr?k og spr?kundervisning, (1) 2005. s. 18-23.
Hansen, Ann Elisabeth Laksfoss & Izquierdo, José María: "YouTube for alle" i Spr?k og spr?kundervisning (4), 2009. Landslaget moderne spr?k. s. 20-24.
Kulturkompetanse
Samovar, L.A. & Porter, R.E: "Ch. 1: An introduction to Intercultural Communication (utdrag)" i Samovar, L.A. & Porter, R.E: Intercultural Communication. A Reader, 1994. Wadsworth Publishing Company. s. 11-26.
Simensen, Aud Marit: "Interkulturell kompetanse: Hvordan skal det forst?s?" i Spr?k og spr?kundervisning , (2) 2003. Landslaget moderne spr?k. s. 5-9.
Gull?v, John: "Faut pas l’dire. Kultur, myter og stereotyper" i Tous Azimuts 39, 1992. s. 9-12.
Spr?kferdighetene
Heimark, Gunn Elin: "Hvordan forst? ”praktisk tiln?rming” i 2. fremmedspr?k? Noen betraktninger fra fagdidaktikk- og praksisfeltet" i Spr?k og spr?kundervisning, (2) 2007. s. 8-16.
Keller, Siri Lundin: "Grammatikk og grammatikkundervisning" i Ibsen, Elisabeth; Johansen, Svein & Keller, Siri Lundin: Veiledning i fremmedspr?k, 1996. Universitetsforlaget. s. 149-163.
Eksamen og eksamensformer
Hellekj?r, Glenn O. : "Ny engelskeksamen med alle hjelpemidler" i Bedre Skole 3, 2008. s. 56, 58-61.
Skj?r, Sonja: "Skriftlig eksamen i fremmedspr?k i K06" i Spr?k og spr?kundervisning (2) , 2009. Landslaget moderne spr?k. s. 29-33.
Gj?rven, Rita & al.: "Muntlig eksamen i fremmedspr?k" i Spr?k og spr?kundervisning (2), 2009. Landslaget moderne spr?k. s. 9-14.
Det europeiske rammeverket og spr?kpermen
Gulbrandsen, Kjell: "Det europeiske rammeverket og l?replanen for fremmedspr?k" i Spr?k og spr?kundervisning (4) , 2009. Landslaget moderne spr?k. s. 26-28.
Mikalsen, Mette-Lise: "Den europeiske spr?kpermen 6-12 – et verkt?y for konkretisering av kompetansem?l" i Spr?k og spr?kundervisning (4), 2009. Landslaget moderne spr?k. s. 12-15.
Vurdering
NB: Disse artiklene deles ut i forbindelse med undervisningen. Kapitler fra Vurdering for l?ring i fag, Stephen Dobson og Roar Engh: H?yskoleforlaget 2010: Kapittel 1: ”Vurdering i de enkelte fag: likheter og forskjeller” Kapittel 7: ”Stillasbygging i fremmedspr?k og engelsk”; Inger Langseth
Nettbasert felleskompendium
Kommunikativ kompetanse
Lund, Karen: Sprogforum nr. 4, 1996, ss.7-19 Kommunikativ kompetanse. Hvor st?r vi?
Lund, Karen: Sprogforum nr. 14, 1999, ss. 26-33. Er Kommunikativ undervisning kommunikativ?
Spr?kferdighetene
Henriksen, Birgit: Sprogforum nr.3, 1995. ss. 45.55. Hvordan husker man ord?
Henriksen, Birgit: Sprogforum nr. 14, 1999, ss.8-15. Mundtlighed
Dam Jensen, Eva: Sprogforum, nr. 22, ss 45-48. Lytning, forst?else og indl?ring: Er der en sammenheng? Zinn Ohrt, Pia: 2000. Sprogforum, nr. 16. Skriv, skriv, skriv
Pogner, Karl-Heinz: 2000. Sprogforum, nr. 16. s. 7-13. En rejse gennem skriveforskningens og skrivedidaktikkens univers
Ohrt, Pia Zinn: Sprogforum, nr. 16, 2000. Skriv, skriv, skriv.