B?ker
Boka inng?r i pensum p? b?de PPU3210 og PPU3220
Aarre, T., B?rhaug, K. og Christophersen, J. (2014). Introduksjon til samfunnskunnskap: Fagstoff og didaktikk (3. utg. ed.). Oslo: Samlaget. (Utvalgte kapitler)
Artikler i kompendium
Fjeldstad, Dag & Mikkelsen, Rolf (2008): Samfunnsfaglig dannelse som demokratiforberedelse – konvensjon og kritikk i Arneberg og Briseid (red.): Fag og danning – mellom individ og fellesskap. Bergen: Fagbokforlaget
Fjeldstad, Dag (2009): Lesing i samfunnsfag – opplevelse, innlevelse og erkjennelse i Traavik, Hall?s, ?rvig (red.): Grunnleggende ferdigheter i alle fag. Oslo: Universitetsforlaget
Koritzinsky, T. (2014). Samfunnskunnskap: Fagdidaktisk innf?ring (4. utg. ed.). Oslo: Universitetsforlaget (Kapittel 6,7)
Artikler tilgengelig p? nett
Journell, Wayne, & Buchanan, Lisa Brown. (2013). Fostering Political Understanding Using "The West Wing": Analyzing the Pedagogical Benefits of Film in High School Civics Classrooms. Journal of Social Studies Research, 37(2), 67-83
Mathé, Nora Elise Hesby (2015). Begrepsforst?else i samfunnsfag. Hva vil vi med begrepene? Bedre Skole, 2015 (1), 68-72.
Mathé, Nora Elise Hesby (2016). Students’ Understanding of the Concept of Democracy and Implications for Teacher Education in Social Studies . Acta Didactica Norge - tidsskrift for fagdidaktisk forsknings- og utviklingsarbeid i Norge. ISSN 1504-9922. 10(2), s 271- 289